北京大学120周年校庆相关媒体报道 新闻 聚焦东

北京大学120周年校庆相关媒体报道 新闻 聚焦东

时间:2020-03-23 14:54 作者:admin 点击:
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光明日报:同新时代共同前进

在五四青年节和北京大学建校120周年校庆日即将来临之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京大学考察。他强调,广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军,肩负起国家和民族的希望。高校要牢牢抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本任务,坚持办学正确政治方向,建设高素质教师队伍,形成高水平人才培养体系,努力建设中国特色世界一流大学。此次考察在全国各地高校引起热烈反响,广大师生深受鼓舞。

建设一流大学,成就一流人才

针对习近平总书记提到的建设一流大学的问题,河南师范大学党委书记赵国祥表示: 建设中国的一流大学,建设高等教育强国,人才最关键。培养优秀人才,必须有高水平的教师队伍。我们要充分发挥师范院校在师资队伍培养过程中的主体作用,进一步提升教师队伍建设的相关配套政策。

河南大学新闻与传播学院2015级学生李雪艺说: 作为承载民族未来希望的青年学生,我们也要以一流的标准要求自己。这个 一流 ,不仅仅要求我们在学术上刻苦钻研深入探究,更要求我们时时关注时代变化,紧跟民族发展步伐,改变关起门来做学问的做法,将自己所学与发展所需紧密结合,成为洞悉时代的观察者与创造者。这个 一流 ,更要求我们时刻秉持中华民族的文化自觉与文化自信,将博大精深的中华文化与现代科学技术、传播手段相结合,不仅让优秀文化在中华大地上焕发生机,更要走出国门,走向世界,让世界看到中国字、听到中国音。

习近平总书记强调,当代青年是同新时代共同前进的一代。广大青年既拥有广阔发展空间,也承载着伟大时代使命。西南交通大学党委书记王顺洪说,西南交通大学历来高度重视青年工作,尤其是青年人才的培养工作,为青年人才搭建科研平台、创造发展机会,涌现出了诸多优秀团队。以被誉为中国版 超级高铁 的高温超导磁悬浮课题组为例,这个集体年轻且充满战斗力,团队成员32人,35岁以下青年27人,占总人数的84%,35岁以下党员16人,占总人数的50%。学校注意培养学术领军人物、创新团队和中青年骨干人才,实施人才团队建设计划。大力引进青年人才,目前已初步形成了一支有战斗力、梯队结构合理的人才队伍,通过培育计划,使优秀青年人才能够脱颖而出。

努力做知行合一的实干家

在五四青年节即将来临之际,习近平总书记在北大与青年学子的交流让我深受鼓舞。 上海交通大学机械与动力工程学院本科生来志敏表示,习近平总书记的话语中透露着对青年学生的期待,让人受益匪浅。作为高校学生,我们正处在广大青年有广阔发展空间的好时代, 生逢其时,重任在肩 ,在国家需要高水平人才、需要广大青年奋斗奉献的时候,作为一名大学生,理应树立远大理想,学好专业知识,知行合一,坚定不移走社会主义道路,为祖国建设添砖加瓦。

南京艺术学院党委书记管向群说,习近平总书记强调,要知行合一、做实干家。当今大学教育必须高度重视这个问题,常言道:知易行难。当代大学生要学思结合、学研结合,不仅要读 有字之书 ,更要走出教室、走出校园,读社会这本 无字之书 ,从理性自觉走向实践自觉。要把个人的理想融汇到中华民族伟大复兴的历史进程中,在实践中增长才干,在实践中提升境界,在实践中放飞梦想。

管向群表示,我们要把 知行合一 的理念贯穿到立德树人的全过程,落实在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新各个方面,培养具有远大理想、人文情怀、实践精神、创新能力的全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

《光明日报》(2018年05月03日03版)

光明日报: 为民族复兴铺路架桥 为祖国建设添砖加瓦

广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军,肩负起国家和民族的希望。高校要牢牢抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本任务,坚持办学正确政治方向,建设高素质教师队伍,形成高水平人才培养体系,努力建设中国特色世界一流大学。 5月2日,习近平总书记在北京大学考察时的讲话引起首都高校师生强烈反响。

广大师生纷纷表示,习近平总书记的重要讲话为新时代做好教育工作指明了奋斗方向,要牢记使命,不负重托,将总书记的期望与嘱托转化为前进道路上的强大动力,在奋斗中释放激情、追逐理想,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。

坚持办学正确政治方向,办出中国特色世界一流大学

培养社会主义建设者和接班人,是我们党的教育方针,是我国各级各类学校的共同使命。高校只有抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本任务才能办好,才能办出中国特色世界一流大学。

在现场聆听了习近平总书记的讲话,清华大学党委书记陈旭深受教育、备受鼓舞。 总书记的讲话,对 培养什么人、怎么培养人 进一步明确了要求。高校要坚持党的领导和中国特色社会主义办学方向,把特色和优势转化为育人能力,建设高素质的教师队伍,把师德师风作为教师队伍建设的第一评价标准,把立德树人的成效作为检验高校办学水平的根本标准,形成高水平人才培养体系,加快双一流建设,坚持内涵式发展,承担起培养优秀人才、创造科学知识、服务国家发展的重任,既要面向世界、学习先进经验,又要坚定 四个自信 、保持中国特色,扎根中国大地办好社会主义大学。 陈旭说。

总书记在北大对青年人的寄语,与十八大以来关于青年工作的论述精神是一以贯之的,为我们扎根中国大地办大学、做好新时代教育工作、坚持立德树人、教书育人进一步明确了方向和目标。 中国人民大学党委书记靳诺表示。

中国政法大学党委书记胡明表示: 习近平总书记科学指出了坚持正确办学方向的基础地位,系统阐释了建设高素质教师队伍的重要意义,鲜明提出了构建高水平人才培养体系的办学任务。我校将提高政治站位、增强行动自觉,牢牢抓住培养社会主义建设者和接班人这一根本任务,在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫,在建设高素质教师队伍上促提升,在构建高水平人才培养体系上求突破,在培养 德法兼修,明法笃行 的法治人才上见实效,不断开创中国特色世界一流法科强校建设新局面。

总书记的讲话是对高校完成好社会主义建设者和接班人根本任务的全指引、细指导、新嘱托。 北京林业大学党委书记王洪元表示, 我们要坚持党对高校的领导,坚持正确办学方向,始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为学校全面工作及各项工作根本指导思想,按照一流建设质量标准,大力培养有理想有本领有担当的一流林业人才。

建设高素质教师队伍,做好新时代的学生引路人

建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍是大学建设的基础性工作。习近平总书记强调,要从培养社会主义建设者和接班人的高度,考虑大学师资队伍的素质要求、人员构成、培训体系等。

习近平总书记的讲话使教育工作者倍感亲切与感动,讲话充分体现出对历史的尊重、对现实的担当、对未来的憧憬,既表达了习近平总书记对国家和民族历史的深邃理解,也是对教育工作者的极大激励。 中国人民大学校长刘伟表示: 广大教师应该把爱国主义的情怀、把实现中华民族伟大复兴中国梦的渴望和奋斗精神传递给青年学子,做好新时代的学生引路人。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师的素质直接影响到学生的发展,影响到国家的发展。教师不仅要知德,更要行德,对自己负责,对学生负责,对社会负责。 北京航空航天大学材料科学与工程学院教授宫勇吉表示,在今后的工作中,既要站稳讲台、敬业修德,把教书育人和自我修养结合起来,做到以德立身、以德立学、以德施教;又要引导学生着眼于国家与社会的重大需求,将科学研究与国家战略发展需求紧密结合,努力抢占科技创新制高点。

作为一名思政课老师,中国人民大学马克思主义学院教授王易深感责任重大: 思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道和主阵地。建设让学生真心喜爱、终身受益的思想政治理论课,必须要发挥好、传播好马克思主义理论的真理魅力,尤其是马克思主义中国化的最新成果 习近平新时代中国特色社会主义思想的魅力,引导青年学生有理想、有本领、有担当,做新时代的坚定者、奋进者和搏击者,让广大青年把理想信念建立在对科学理论的理性认同上,建立在对历史规律的正确认识上,建立在对基本国情的准确把握上,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

立鸿鹄志做奋斗者,同新时代共同前进

习近平强调,当代青年是同新时代共同前进的一代。广大青年既拥有广阔发展空间,也承载着伟大时代使命。每一个青年都应该成为社会主义建设者和接班人,不辱时代使命,不负人民期望。

在新疆阿勒泰地区支教的中国政法大学第十九届研究生支教团团长、刑事司法学院2017级研究生梁兴博第一时间收听、收看了总书记的重要讲话,深受触动, 我们这一代人肩负着实现 两个一百年 的伟大使命,更应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想。在支教期间,我和研支团的同仁们一起为阿勒泰市第三中学高中部举办了多次普法活动,还联系资源向阿勒泰的牧区学校捐赠了体育用品和图书等。我希望通过我们的努力为服务地的建设和发展贡献青年人的力量,不负韶华,无悔青春 。

实现中华民族伟大复兴的中国梦,我们生逢其时,也重任在肩。 中国人民大学劳动人事学院2014级本科生徐贵荣同样认为,青年人要把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,扎根人民,奉献国家, 新时代是大舞台,是当代青年最好的舞台,我们要做到心中有信仰、肩上有责任、胸中有激情、脚下有作为,作出不负于时代的青春选择,进行长期不懈的青春奋斗,展现最激昂饱满的青春活力。

青年一代有理想有担当,国家民族才有前途和希望。 清华大学新闻与传播学院硕士生郭雨祺表示,青年人要志存高远、同新时代共同前进,立鸿鹄志、做奋斗者, 无论是新兴领域还是基层岗位,无论是创新创业还是为人民服务,青年人都需要扎实的知识和坚定的品格,都需要脚踏实地、保持学习状态,既读 有字之书 ,也读 无字之书 。同时,要发挥青年人的活力,吸取时代赋予的灵感,在学习的过程中锐意进取,努力走在创新创造的前列。在祖国人民需要的地方绽放青春之花,是青年人自己的人生选择,更是国家希望的寄托。

《光明日报》(2018年05月03日03版)

光明日报: 坚持办学正确政治方向 建设中国特色世界一流大学

5月2日的北大燕园,湖光塔影,绿树婆娑,随处可见的校庆标识,让美丽的燕园激情荡漾,暖意融融。

在五四青年节和北京大学120周年校庆日即将到来之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京大学考察并发表重要讲话。 习近平总书记来校考察调研并发表重要讲话,充分体现了对教育工作者和青年学生的亲切关怀,令全校师生备受鼓舞、倍感振奋。 北京大学党委书记郝平说,习近平总书记一直高度重视北大的发展,2007年以来,他先后六次莅临北大,两次给北大师生回信。2014年5月4日,习近平总书记在北大考察时,提出了 人生的扣子从一开始就要扣好 扎根中国大地办大学 等重要思想,为我国高等教育发展提供了根本遵循。

摄/曾亮

2018年5月2日,总书记再次来到北大,明确指出,办出中国特色世界一流大学、培养社会主义合格建设者和接班人,要抓好三项基础性工作。对于北大师生及至北大历史来说,这无疑又将是意义非凡的印记

牢牢抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本任务

习近平总书记要求,坚持办学正确政治方向。

郝平深有感触,他说: 习近平总书记的重要讲话具有极其丰富的思想内涵,意义重大、影响深远,阐明了新时代中国高等教育的奋斗方向与发展路径,针对性、指导性很强。

总书记指出,我国社会主义教育就是要培养社会主义建设者和接班人。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,也是我国大学最鲜亮的底色。要抓好马克思主义理论教育,深化学生对马克思主义历史必然性和科学真理性、理论意义和现实意义的认识,教育他们学会运用马克思主义立场观点方法观察世界、分析世界,真正搞懂面临的时代课题,深刻把握世界发展走向,认清中国和世界发展大势,让学生深刻感悟马克思主义真理力量,为学生成长成才打下科学思想基础。要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观,引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。要把中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信转化为办好中国特色世界一流大学的自信。

北京大学校长林建华表示,认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,建设高等教育强国,必须牢牢抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本任务,坚持办学正确政治方向,建设高素质教师队伍,形成高水平人才培养体系,努力建设中国特色世界一流大学。必须抓住国家发展机遇,以更加开放的姿态,兼收并蓄、守正创新、引领未来,聚焦学术发展的最前沿,建立中国视角的人文社会科学体系,建立符合国情的科技成果转化体系,不断产生出新知识、新思想、前沿科学和未来技术,为国家发展提供更有力的支撑。

北京大学中国语言文学系教授、习近平新时代中国特色社会主义思想研究院副院长韩毓海说,中国人有着独特的精神世界,这种精神世界的凝聚就是社会主义核心价值观,而社会主义核心价值观就是我们办学的初心。社会主义核心价值观,承载着一个国家、一个民族的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。以社会主义核心价值观为指导,就是要求我们明确办学的初心,是为中国、为人民做学问。

作为北大教师和基层党委书记代表,经济学院党委书记、教授董志勇在现场聆听了习近平总书记的重要讲话。他说,在历史上,北大的教师群体与中国共产党的建立和发展息息相关,与马克思主义在中国的传播渊源相连。这是北大教师永远的骄傲,也是进一步抓好教师思想政治建设的强大精神动力和重要传统资源。

得天下英才而育之,既是荣耀也是责任

习近平总书记要求,建设高素质教师队伍。

总书记说,建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍是大学建设的基础性工作。要从培养社会主义建设者和接班人的高度,考虑大学师资队伍的素质要求、人员构成、培训体系等。要坚持教育者先受教育,让教师更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。要抓好师德师风建设,引导教师把教书育人和自我修养结合起来,做到以德立身、以德立学、以德施教。

董志勇说,作为北大教师,我们要不断提高自己的思想政治素质,以正确的理论引领学生;要不断提高业务素质,以丰富的专业知识培育学生;要不断强化教师职业道德建设和科学精神培养,以高尚的情操感染学生,爱生奉献,教书育人。他说,对北大教师而言,得天下英才而育之,既是一个荣耀,也是一个责任。 如何让北大学生成为一流毕业生,是我们肩上沉甸甸的责任。我们希望学生带着独立、求真的精神来到北大学习,全方面培养自己的生存能力、适应能力和自我发展能力。我们希望学生成为 基础厚、视野宽、素质高、能力强、修养好 的优秀毕业生,成为情商优秀、智商超群、勇于创新、敢于担当的北大人。

为了更好地完成习近平总书记提出的目标和要求,我们需要增强北大的核心竞争力。在我看来,核心竞争力不仅包括北大的优良传统和北大精神,还包括我们的教师和学生。可以说,北大的教师是一流的,作为院系领导,我们要为一线教师做好服务,让他们发挥更大的作用。 北京大学法学院党委书记、教授潘剑锋说。

韩毓海说,座谈会上,心理与认知科学学院本科生宋玺的发言让人特别感动,催人泪下,让我们真切体会到当代大学生是可爱、可信、可贵、可为的。 知者行之始,行者知之成。我们的思政教育就是要让同学们全面客观认识当代中国,认识到中华民族伟大复兴是不可阻挡的历史潮流。在马克思主义中国化的伟大实践中,加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。

不辱使命,青年要成为实干家

习近平总书记要求,形成高水平人才培养体系。

总书记指出,人才培养体系涉及学科体系、教学体系、教材体系、管理体系等,而贯通其中的是思想政治工作体系。加强党的领导和党的建设,加强思想政治工作体系建设,是形成高水平人才培养体系的重要内容。要坚持党对高校的领导,坚持社会主义办学方向,把我们的特色和优势有效转化为培养社会主义建设者和接班人的能力。要下大气力组建交叉学科群和强有力的科技攻关团队,加强学科之间协同创新,加强对原创性、系统性、引领性研究的支持。要培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队,力争实现前瞻性基础研究、引领性原创成果的重大突破。

习近平总书记冀望青年,每一个青年都应该成为社会主义建设者和接班人,不辱时代使命,不负人民期望。

宋玺说: 我在大三当兵以前,几乎过着四体不勤、五谷不分、无忧无虑的大学生活。在这样安逸的环境下,人容易变得空虚。当时我就意识到,不能就这么过下去,因此我选择到部队去,到基层部队去。从蜜罐子到部队,我深刻感受到,大学生不能脱离群众,不能架空自己,一旦如此,就没办法真正理解什么是马克思主义,什么是社会主义。

经济学院博士生、第二十六届全国学联主席王圣博一直在思考,在中华民族伟大复兴的征程中,自己应该扮演什么样的角色,作出什么样的贡献。 我们这一代北大人,很多都对国家曾经的苦难辉煌缺乏感同身受的认识,这为我们凝聚人心的工作增加了难度。对于北大学子思想上的新问题新现象,我们应该反思,不应该回避。我们这些学生干部在强调服务的同时,要做好思想引领,更要身体力行。通过真学、真信、真用,感召身边的同学们。

教育学院硕士研究生李晓丹说,习近平总书记的重要讲话让我们认识到,我们这一代人将经历社会主义现代化建设的整个过程,这既是一种荣誉,也是极大的鞭策。在未来,我们要以更大的奉献精神,努力成为实干家,在新时代干出一番事业。

郝平最后说,北大师生在欢送总书记时再次喊出了 团结起来、振兴中华 的口号,体现出青年学子对总书记重要讲话的高度认同和坚决拥护,这是新时代青年的心声,是凝心聚力的中国好声音。北京大学党委第一时间召开了理论学习中心组扩大会议和师生代表座谈会,将深入开展学习贯彻习近平总书记重要讲话精神的系列活动,把总书记的重要讲话精神传达给每一位老师、每一位学生,切实把总书记的重要讲话精神作为办学工作的指导思想,努力贯彻落实到学校工作的各个方面。

《光明日报》(2018年05月03日03版)

光明日报:努力成为实现伟大复兴的生力军

季春时节,草木葱茏。在五四青年节和北京大学建校120周年校庆日即将来临之际,习近平总书记来到北京大学考察。考察中,习近平总书记与师生亲切交谈并发表重要讲话,对建设中国特色世界一流大学,对青年的培养与成才指明了方向。

习近平总书记强调:坚持好、发展好中国特色社会主义,把我国建设成为社会主义现代化强国,是一项长期任务,需要一代又一代人接续奋斗。广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军,肩负起国家和民族的希望。大学对青年成长成才发挥着重要作用。高校只有抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本才能办好,才能办出中国特色世界一流大学。习近平总书记的重要讲话不仅体现了党中央对教育的高度重视,也是对北大多年以来所取得成绩的肯定,更是对北大全校师生员工的关怀与鼓励。对推动我国深化教育改革、加快教育现代化具有非常重要的指导意义。

自1898年始,百廿年间,北京大学如同一座灯塔,始终与祖国和人民共命运,与时代和社会同前进;横跨三个世纪,北大就像广袤无边的大海,无私无畏,追寻真理、经世济时,展现了卓绝不凡的学术风采。纪念,既是对过往岁月的肯定,也是对未来前行的鼓舞。新时代伟大征程已经开启,使命与责任召唤着北大学人,也召唤着中国当代青年,把自己的理想同祖国的前途、自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,扎根人民,奉献国家。

今年是马克思诞辰200周年,在世界人民心目中马克思至今依然是最伟大的思想家。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,也是我国大学最鲜亮的底色。作为马克思主义在中国传播的发源地,北大见证了中国是如何从黑暗走向光明,源源不断地为共和国的建立和社会主义现代化建设贡献有生力量。

唯有抓好马克思主义理论教育,深化学生对马克思主义历史必然性和科学真理性、理论意义和现实意义的认识,教育他们学会运用马克思主义立场观点方法观察世界、分析世界,真正搞懂面临的时代课题,深刻把握世界发展走向,认清中国和世界发展大势,才能在社会高速发展、思想相互激荡的时代背景下,以优秀恒久的思想和价值观适应和引领时代发展之所需,坚守笃志为民、立己达人的精神追求。

教师队伍素质直接决定着大学办学能力和水平。建设社会主义现代化强国,需要一大批各方面各领域的优秀人才,这对我们教师队伍能力和水平提出了新的更高的要求。我们要努力建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍,精心培养一批有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。要引导教师把教书育人和自我修养结合起来,做到以德立身、以德立学、以德施教。

我们的新时代,既是近代以来中华民族发展的最好时代,也是实现中华民族伟大复兴的最关键时代。当代青年,既拥有广阔发展空间,也承载着伟大时代使命。这就需要我们广大青年不辱时代使命,不负人民期望,努力成为实现中华民族伟大复兴的生力军,为全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国而努力奋斗,让中华民族伟大复兴在我们的奋斗中梦想成真。

《光明日报》(2018年05月03日01版)

新华网:青年要不辱时代使命

在五四青年节和北京大学建校120周年校庆日来临之际,习近平总书记到北大考察,深情寄语青年人。他指出,青年是国家的希望、民族的未来。衷心希望每一个青年都成为社会主义建设者和接班人,不辱时代使命,不负人民期望。

对广大青年来说,这是最大的人生际遇,也是最大的人生考验,需要做到以下几点。

要爱国,忠于祖国,忠于人民。爱国,是人世间最深层、最持久的情感,是一个人立德之源、立功之本。要了解中华民族历史,秉承中华文化基因,有民族自豪感和文化自信心。要时时想到国家,处处想到人民,做到 利于国者爱之,害于国者恶之 。要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,扎根人民,奉献国家。

要励志,立鸿鹄志,做奋斗者。 志不立,天下无可成之事。 幸福都是奋斗出来的,奋斗本身就是一种幸福。要培养奋斗精神,做到理想坚定,信念执着,不怕困难,勇于开拓,顽强拼搏,永不气馁。要珍惜这个伟大时代,做新时代的奋斗者。

要求真,求真学问,练真本领。 玉不琢,不成器;人不学,不知道。 人的潜力是无限的,只有在不断学习、不断实践中才能充分发掘出来。要通过学习知识,掌握事物发展规律,通晓天下道理,丰富学识,增长见识。要珍惜大好学习时光,求真学问,练真本领,更好为国争光、为民造福。

要力行,知行合一,做实干家。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 每一项事业,不论大小,都是靠脚踏实地、一点一滴干出来的。不论学习还是工作,都要面向实际、深入实践,实践出真知;都要严谨务实,一分耕耘一分收获,苦干实干。

一代人有一代人的使命,青年人有青年人的担当。只要广大青年担负起社会主义建设者和接班人的使命,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦,中华民族伟大复兴的中国梦一定会在一代代青年的接力奋斗中变为现实。

新华网:以奋斗之我圆梦青春中国

以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦 。在五四青年节和北京大学建校120周年校庆日来临之际,习近平总书记来到北大考察,向广大青年致以节日问候,激励莘莘学子为国家和民族未来担当重任。在鲜花盛开的5月,总书记的殷切嘱托为青年成长成才指明方向和路径,激扬起奋发向上的青春力量。

一部民族复兴史,也是一部青年奋斗史。从站起来、富起来到强起来,一代代青年前赴后继、顽强拼搏,在历史洪流中谱写了可歌可泣的青春篇章。时序更替,梦想前行。作为中国特色社会主义建设者和接班人,作为同新时代共同前进的一代,广大青年既拥有广阔发展空间,也承载着伟大时代使命,既是追梦者,也是圆梦人。实现中华民族伟大复兴的中国梦,广大青年可谓生逢其时、重任在肩。以激情和理想不懈追梦,以奋斗和奉献勇于圆梦,是新时代的呼唤,是祖国和人民的期盼。

圆梦新时代,青年当做忠诚担当的接班人。在茫茫大漠戈壁的火箭发射场,在脱贫攻坚的广袤土地上,在驶向深蓝海洋的护航编队中,在创新创业的时代热潮中,越来越多的青年正大显身手、建功立业。他们把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,于辛勤耕耘中迎来了人生的丰收。无数精彩的青春故事,印证着一个朴素而深刻的道理:只有忠于祖国、忠于人民,坚定不移扎根人民、奉献国家,人生才有正确的方向,奋斗才有持久的动力,不断向着目标勇毅笃行。

圆梦新时代,青年当做理想坚定的奋斗者。无论是走好人生之路,还是国家发展振兴,道路不会一帆风顺,唯有不懈奋斗,方能攻坚克难、砥砺前行。 先立乎其大者,则其小者不能夺也。 立下鸿鹄之志,筑牢坚如磐石的信念,才能面对困难不气馁,面对成绩不自满,永远以勇于开拓、顽强拼搏的奋斗姿态向前挺进。惜取人生黄金时光,求真学问、练真本领,通过学习知识,掌握事物发展规律,通晓天下道理,丰富自身学识,奋斗才能拥有深厚的底气。眼中有远方、心中有阳光、脚下有力量 沿着奋斗之路走下去,青年必将书写无悔的人生,收获充实而美好的青春记忆。

圆梦新时代,青年当做知行合一的实干家。天下大事必作于细,必成于实。没有求真务实的态度,缺少脚踏实地的行动,一切都将是镜中月、水中花。新时代的青年有着大好机遇,关键是要迈稳步子、久久为功,最忌心浮气躁、急功近利。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 把吃苦当作磨砺自己的机会,把实践当作锻炼自己的舞台,舍得下苦干实干的真功夫,就一定能在新时代干出一番事业,创造无愧于使命的骄人业绩。

团结起来,振兴中华 ,令人心潮澎湃的呼声又一次激荡在北大校园,这是广大青年的不变初心,也是迈向未来的奋斗宣言。担当起时代使命,汇聚起青春力量,中华民族伟大复兴必将在我们的共同奋斗中梦想成真。

新华网:习近平这些 金句 ,全体师生都要铭记在心

【学习进行时】5月2日,在五四青年节和北京大学建校120周年校庆日即将来临之际,习近平总书记来到北京大学考察,同师生座谈并发表重要讲话。殷殷话语,处处体现着对国家和民族未来的重托,是推动我国教育事业发展,促进青年一代成长的重要遵循。新华社《学习进行时》为您梳理讲话中的 金句 。

1. 青春理想,青春活力,青春奋斗,是中国精神和中国力量的生命力所在。

2.广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军,肩负起国家和民族的希望。

3.广大青年既是追梦者,也是圆梦人。追梦需要激情和理想,圆梦需要奋斗和奉献。

4.广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。

5.教育兴则国家兴,教育强则国家强。高等教育是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。

6.规模扩张并不意味着质量和效益增长,走内涵式发展道路是我国高等教育发展的必由之路。

7.大学是立德树人、培养人才的地方,是青年人学习知识、增长才干、放飞梦想的地方。

8.培养社会主义建设者和接班人,是我们党的教育方针,是我国各级各类学校的共同使命。

9.高校只有抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本才能办好,才能办出中国特色世界一流大学。

10.培养社会发展所需要的人,说具体了,就是培养社会发展、知识积累、文化传承、国家存续、制度运行所要求的人。

11.古今中外,每个国家都是按照自己的政治要求来培养人的,世界一流大学都是在服务自己国家发展中成长起来的。

12.马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,也是我国大学最鲜亮的底色。

13.人才培养一定是育人和育才相统一的过程,而育人是本。人无德不立,育人的根本在于立德。这是人才培养的辩证法。

14.要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准,真正做到以文化人、以德育人。

15.评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。

16.人才培养体系必须立足于培养什么人、怎样培养人这个根本问题来建设,可以借鉴国外有益做法,但必须扎根中国大地办大学。

17.要坚持党对高校的领导,坚持社会主义办学方向,把我们的特色和优势有效转化为培养社会主义建设者和接班人的能力。

18.我衷心希望每一个青年都成为社会主义建设者和接班人,不辱时代使命,不负人民期望。对广大青年来说,这是最大的人生际遇,也是最大的人生考验。

19.爱国,不能停留在口号上,而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,扎根人民,奉献国家。

20.为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,是我们人生难得的际遇。每个青年都应该珍惜这个伟大时代,做新时代的奋斗者。

21.希望广大青年珍惜大好学习时光,求真学问,练真本领,更好为国争光、为民造福。

22.学到的东西,不能停留在书本上,不能只装在脑袋里,而应该落实到行动上,做到知行合一、以知促行、以行求知,正所谓 知者行之始,行者知之成 。

人民网:从青年习近平身上汲取榜样力量

五四前夕,习近平总书记在北京大学考察时指出,当代青年是同新时代共同前进的一代,既有广阔发展空间,也承载着伟大时代使命,应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。谆谆良言,殷殷嘱托,点燃了青年群体在这个烂漫季节的奋发热情。

青年如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎。 如果把人生比作自然的四季,青春就是最明媚的盛夏时节。的确,青年最富有朝气,青春最富有梦想。当时针指向2018年的5月,沐浴着改革不惑的这代年轻人,又该如何书写精彩青春,解答萦绕在心头上的 青春之问 ?

成长于改革年代的年轻人,本身就拥有一种 改革的气质 。他们开放自信,用宽广的视野把握历史和时代的发展方向;他们干劲十足,在新时代的征程上开拓实践、奋勇争先。既寻求情感的共鸣,又凝聚认知的共识;既渴望共情,又强调个性 正因如此,习近平总书记对当代青年给予充分肯定,并寄予厚望, 他们朝气蓬勃、好学上进、视野宽广、开放自信,是可爱、可信、可为的一代 , 我国青年一代必将大有可为,也必将大有作为。

这是习近平总书记一以贯之的青年情怀,也是与青年习近平一脉相承的素质品质。回溯总书记的青春岁月,从15岁到延安插队,到22岁去高校求学,从26岁在机关工作,到29岁去基层锻炼 曲折与磨砺始终相伴,却最终写下传奇与震撼。每个时代都有自己的英雄,每个人心中都有自己的榜样。青年习近平的成长典范,正可为当代青年的价值坐标锚定方向。

如何选择一条正确的道路?关键是要有坚定的理想信念。先后书写8份入团申请书、10份入党申请书,多个场合多次讲述革命先辈的青春故事,青年习近平的家国情怀,为我们诠释了何为矢志不渝、何是坚定信仰。 人生的扣子从一开始就要扣好 。反观现在,有些年轻人往往一心想要摘取远方的蔷薇,反而把身边的玫瑰踩在脚下。要知道,丧失理想信仰,再激荡的河流也会枯竭;没有责任担当,再澎湃的航行也会搁浅。从 知青 到 普通农民 再到 黄土地的儿子 ,青年习近平的心路历程表明,只有把人生理想与国家命运紧紧联系在一起,才能不负时代,不辱使命。

奋斗,是青春最厚重的底色。开荒、种地、铡草、放养、拉煤、打坝、挑粪 对大多数年轻人来说,这早已是陌生的活计,但对青年习近平而言,这是他的日常劳作。谁的青春没有泥泞?没有哪一代人的青春是容易的。青年在成长中,有成功和喜悦,也会有困难和压力。 要正确对待一时的成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,使顺境逆境都成为人生的财富而不是人生的包袱。 经得了磨难,受得了痛苦,熬得住考验,坚定百折不挠的进取意志,保持乐观向上的精神面貌,如此奋斗的青春最美丽。

处在学习的黄金时期,青年人应该把学习作为首要任务,要像海绵汲水一样汲取知识。 近平从来没有放弃读书和思考 ,这是梁家河的乡亲们对这位年轻知青的评价。多年来,从梁家河的窑洞到清华大学的课堂,从基层工作到治国理政,习近平总书记始终把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,养成了 白天劳动、晚上看书 的习惯,留下了 30里借书、30里讨书 的生动故事。揆诸当下,有的年轻人不爱读书,有的爱读 快书 浅书 。青年习近平的读书之道启示我们,获取真正的知识,需要克服浮躁之气,下一番心无旁骛、静谧自怡的功夫,爱读书,更要善读书。

青春不息,奋斗不止。越回味青年习近平的成长点滴,越能感受到跨越时空、直击人心的成长力量。以青年习近平为楷模,感悟习近平总书记青春故事的深刻启示,我们这一代人就能在追梦与圆梦征程中,涵养激情和理想,不懈奋斗和奉献,与新时代共同前进,绽放无悔青春!

人民日报:为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦

广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军,肩负起国家和民族的希望。高校要牢牢抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本任务,坚持办学正确政治方向,建设高素质教师队伍,形成高水平人才培养体系,努力建设中国特色世界一流大学。 草木葱茏、生机盎然的北大燕园,回响着总书记的殷殷嘱托。

在五四青年节和北京大学建校120周年校庆日即将来临之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平2日来到北京大学考察。习近平同北京大学师生座谈并发表重要讲话,在全国高校青年学子和教育工作者中引起热烈反响。

在中国特色上下功夫,办出世界一流大学

2014年5月4日,习近平总书记在北大考察时指出,办好中国的世界一流大学,必须有中国特色。时隔4年,总书记再次来到北大校园。他强调,国家发展同大学发展相辅相成。我们要在国家发展进程中办好高等教育,办出世界一流大学,首先要在体现中国特色上下功夫。

对此,北京大学党委书记郝平说,习近平总书记强调要抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本任务,努力建设中国特色世界一流大学,对高校做好立德树人工作提出了明确要求。总书记的重要讲话,具有极其丰富的思想内涵,意义重大、影响深远,阐明了新时代中国高等教育的奋斗方向与发展路径,针对性、指导性都非常强。

总书记的讲话明确提出教育的使命和责任、教育工作者的使命和责任、青年的使命和责任,充满了深沉的历史感和鲜明的时代感。 中国人民大学党委书记靳诺表示, 为我们扎根中国大地办大学、做好新时代教育工作、坚持立德树人、教书育人进一步明确了方向和目标。

全国教书育人楷模、首批全国高校黄大年式教师团队负责人、中国工程院院士、天津大学王静康教授对总书记的讲话深有感触,她认为,建设中国特色世界一流大学的核心要义,就是要把服务国家一流作为内在追求,主动在国家战略中创造一流业绩、作出一流贡献。 我们要培养好担当民族复兴大任的时代新人,聚焦建设世界科技强国目标,用一流科技创新成果为新时代中国特色社会主义伟大事业不懈奋斗。

中国人民大学教育学院副院长李立国谈到,在建设高等教育强国的过程中,要坚持正确的办学方向,坚持扎根中国大地办大学,使高等教育融入中国经济社会发展过程,解决中国社会发展的问题,在世界舞台上展示中国高等教育风采,形成中国特色的办学道路、办学模式和大学理念。

培养造就国际水平科技人才,力争实现重大突破

习近平总书记在考察中强调,高校是科技创新体系的重要组成部分,高校科研人员是我国科技创新的重要队伍。要加强学科之间的协同创新,加强对交叉学科群和科技攻关团队的支持,培养造就更多具有国际水平的科技人才和创新团队。

西北农林科技大学食品科学与工程学院博士生导师吕欣教授表示,习近平总书记指出重大科技创新成果是国之重器、国之利器,必须牢牢掌握在自己手上,必须依靠自力更生、自主创新,这让奋战在一线的科技工作者备受鼓舞,同时深感责任重大。 我们要将自身发展融入国家发展,以国家需求作为人生坐标,扎根西部,把论文写在祖国的大地上。

我国具有自主知识产权的水下滑翔机 海燕 团队核心成员、天津大学机械学院王延辉教授说: 习近平总书记在视察北京大学时指出,创新是引领发展的第一动力,是国家综合国力和核心竞争力的最关键因素。青年科技工作者要主动把服务国家发展作为一种追求,主动聚焦国家重大战略需求,持续深入推进自主创新,创造更多一流创新成果 。

北京大学校长、党委副书记林建华表示,要深入学习贯彻落实总书记的重要讲话精神和指示,紧密结合国家发展建设的关键需求,加大基础研究投入,优化学科结构,打造高水平学科队伍,产出更多重大基础性研究成果。

推动马克思主义进校园、进课堂、进学生头脑

马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,也是我国大学最鲜亮的底色。习近平总书记在考察中指出,高校马克思主义学院就是要坚持 马院姓马,在马言马 的鲜明导向和办学原则,为巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,推动马克思主义进校园、进课堂、进学生头脑,发挥应有作用。

中国矿业大学党委书记刘波说,我们要充分发挥思想政治工作的引领作用,确保学校办学、教师队伍建设和人才培养的政治本色,把思想政治工作贯穿在构建高水平人才培养体系全过程,把思想政治工作的优势转化为办学和教育教学优势,确保把学生真正培养成中国特色社会主义合格建设者和接班人。

西北农林科技大学党委常委、宣传部长闫祖书表示,我们要以纪念马克思诞辰200周年,《共产党宣言》诞生170周年为契机,继续大力加强马克思主义学院建设,更加坚定不移地深入学习、研究和宣讲马克思主义理论,特别是要把党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义研究好、宣传好、贯彻好,为建设中国特色世界一流大学、培养社会主义合格建设者和接班人奠定坚实的思想基础和政治保证。

北京大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院副院长韩毓海认为,我们的高等教育就是在培养发挥人的本质力量的初心上下功夫。思政教育重要的就是让同学们认识到世界大势,中华民族伟大复兴是不可阻挡的历史潮流。在克服困难的过程中,在马克思主义中国化的伟大实践中,加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。

坚持教育者先受教育,建设高素质教师队伍

建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍是大学建设的基础性工作。习近平总书记在讲话中提出,要坚持教育者先受教育,让教师更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。

对外经贸大学党委书记蒋庆哲表示,总书记指出的坚持社会主义办学方向、建设高素质教师队伍、形成高水平人才培养体系三项基础性工作与全国高校思政工作会议精神一脉相承。讲话既振奋人心,又温暖质朴,学校将继续以立德树人为根本任务,把贯彻落实总书记讲话精神转化为推进 双一流 建设的生动实践。

北京大学经济学院党委书记、教授董志勇作为北大教师和基层党委书记代表,现场聆听了总书记的重要讲话。 习近平总书记说,培养社会主义建设者和接班人,是我们党的教育方针,是我国各级各类学校的共同使命。作为北大的老师,得天下英才教之育之,既是一个荣耀,也是一个责任。

教育部长江学者青年学者 、南开大学经济学院教授孙浦阳说,作为一名青年教师和基层科研工作者,要坚持 知中国,服务中国 ,把教书育人、学术研究与国家经济发展相结合。以严谨的态度对待科研,以诚恳的态度对待教育,引领学生踏实治学,勤勉奋进,吃苦耐劳,勇于担当,以国家发展为己任,培养当代大学生的社会责任感和青年责任心。

上海交通大学设计学院辅导员张碧菱认为,教师在立德树人的教育引导工作中,首先应提高自身修养和理论水平,正人先正己,将所学知识与律己修身相结合,增强自身的理想信念。其次,在传承的基础上与时俱进、吐故纳新,更好地为高校的教书育人事业贡献力量。

追梦需要激情和理想,圆梦需要奋斗和奉献

实现中华民族伟大复兴的中国梦,广大青年生逢其时,也重任在肩。广大青年既是追梦者,也是圆梦人。追梦需要激情和理想,圆梦需要奋斗和奉献。广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。 习近平总书记的谆谆教诲和殷切期待,令莘莘学子如沐春风、倍受鼓舞。

上海交通大学材料科学与工程学院硕士研究生谢培文说,听了习总书记的讲话后,我感触最深的就是 追梦人 和 圆梦人 这两个词。大学生一方面作为即将走向社会的追梦人,需要带着信念去追梦,将理想抱负与中国梦结合;另一方面大学生也是国家给予厚望的圆梦人,要扛起时代赋予的光荣使命,为实现中国梦贡献青春才华。

新时代是大舞台,是当代青年最好的舞台,我们需要按照总书记的要求去要求自己,做到心中有信仰,肩上有责任,胸中有激情,脚下有作为。 中国人民大学劳动人事学院2014级本科生徐贵荣说,筑梦新时代,需要新时代青年的接力努力,我们将不负期待,不负重托。

西北工业大学硕士生高梦婷近日刚刚读完《习近平的七年知青岁月》一书,内心受到了强烈的触动和震撼。她说,总书记对青年学生无限关爱、寄予厚望。当代青年是同新时代共同前进的一代,要树立与这个时代主题同心同向的理想信念,奏响嘹亮的青春之歌。

作为一名即将赴西藏达孜中心小学支教的志愿者,南开大学生物科学专业2014级本科生程曲汉对总书记的讲话倍感振奋。 讲话中有对我们青年将自身使命与国家富强、民族复兴伟业相融合的期待,又有对我们青年大学生树立远大志向、做知行合一的实干青年的温暖关怀。我们只有把自己的使命价值根植于国家一流的需要,练就过硬本领,脚踏实地地奋斗,才能真正做到 知 和 行 的统一。即将走出大学校园的我有幸响应时代的号召,把事业的第一步定格在祖国和人民最需要的地方,在实践的淬炼中实现自己的人生价值。

人民日报:追梦需要激情和理想,圆梦需要奋斗和奉献

在五四青年节和北京大学建校120周年校庆日即将来临之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京大学考察,北京大学全体师生倍受鼓舞、倍感振奋。

师生们表示,聆听了习近平总书记的重要讲话,深深感受到总书记对广大青年成为实现中华民族伟大复兴的生力军的殷切期望,进一步增强了青年学子肩负起国家和民族的希望的责任感和使命感,进一步坚定了建设中国特色世界一流大学的信心和决心。

广大师生认为,习近平总书记的重要讲话为北京大学坚持办学正确政治方向、建设高素质教师队伍、形成高水平人才培养体系提供了根本遵循。要把全体师生的思想和行动统一到讲话精神上来,把智慧和力量凝聚到总书记提出的要求和任务上来,把主要精力和资源配置更加有效地集中到全面提高以立德树人为核心的教育质量和办学水平上来,把各项工作的重点更加有力地集中到加快创建 双一流 、办好中国特色世界一流大学上来。

广大青年既是追梦者,也是圆梦人

坚持好、发展好中国特色社会主义,把我国建设成为社会主义现代化强国,是一项长期任务,需要一代又一代人接续奋斗。北大学子们表示,要在激情和理想中追梦,在奋斗和奉献中圆梦,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。

北京大学心理与认知科学学院本科四年级学生宋玺,曾作为中国海军第二十五批护航编队中唯一一名女陆战队员赴亚丁湾护航。 把人生奋斗融入民族复兴的历史潮流中,一个人才能获得无与伦比的力量! 宋玺结合自己的亲身经历,深有感触地说: 我们这一代青年很幸运,有充分的发展机会、广阔的人生舞台,要持之以恒地奋斗,真正把时代赋予青年的使命扛在肩上!

习近平总书记的讲话语重心长,充满震撼人心、催人奋进的力量。 北京大学经济学院2016级博士研究生王圣博说,总书记的谆谆教诲为广大青年学子的人生道路指明了方向。 新时代重任在肩,我们既是追梦者,也是圆梦人。习近平新时代中国特色社会主义思想是引领青年学生成长成才的行动指南;实现中华民族伟大复兴的中国梦是感召青年学生的光辉事业。我和同学们都将以实际行动践行总书记的要求,不负时代使命,不负青春年华!

坚持办学正确政治方向

我国社会主义教育就是要培养社会主义建设者和接班人。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,也是我国大学最鲜亮的底色。大家表示,要学会运用马克思主义立场观点方法观察世界、分析世界,为成就伟大事业打下坚实的思想基础,做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。

北京大学党委书记郝平说,习近平总书记强调要抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本任务,努力建设中国特色世界一流大学,对高校做好立德树人工作提出了明确要求。总书记的重要讲话,具有极其丰富的思想内涵,意义重大、影响深远,阐明了新时代中国高等教育的奋斗方向与发展路径,针对性、指导性都非常强。

努力为祖国和人民做学问。 中国语言文学系教授、习近平新时代中国特色社会主义思想研究院副院长韩毓海表示,思政教育就是要帮助同学们牢牢把握世界大势,坚信中华民族伟大复兴是不可阻挡的历史潮流,将习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心,外化于行。

建设高素质教师队伍

建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍是大学建设的基础性工作。大家表示,要坚持教育者先受教育,更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任,抓好师德师风建设,把教书育人和自我修养结合起来,做到以德立身、以德立学、以德施教。

北京大学校长林建华表示,认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,建设高等教育强国,必须紧紧围绕立德树人,坚持办学正确政治方向,建设高素质教师队伍,形成高水平人才培养体系,提供最好的教育,使教育真正成为师生共同的探索之旅,培养造就新时代爱国、励志、求真、力行的奋斗者和实干家。

得天下英才教之育之,既是荣耀,也是责任。 北京大学经济学院党委书记、教授董志勇说,作为北大教师,要不断提高自己的思想政治素质,以正确的理论引领学生;不断提高业务素质,以丰富的专业知识培育学生;不断强化教师职业道德建设和科学精神的培养,以高尚的情操感染学生,爱生奉献,教书育人。

形成高水平人才培养体系

人才培养体系涉及学科体系、教学体系、教材体系、管理体系等,而贯通其中的是思想政治工作体系。大家表示,要把特色和优势有效转化为培养社会主义建设者和接班人的能力,力争实现前瞻性基础研究、引领性原创成果的重大突破。

我们在培养社会主义建设者和接班人方面,取得了一些成绩。未来,我们要进一步帮助学生把自己的兴趣和国家发展的目标更加紧密地结合起来。 北京大学生命科学学院院长吴虹表示,创新是第一动力,生科院将进一步组建科研团队,加强对原创性、系统性、引领性研究的支持。

必须抓住国家发展机遇,以更加开放的姿态,兼收并蓄、守正创新、引领未来,聚焦学术发展的最前沿,建立中国视角的人文社会科学体系,建立符合国情的科技成果转化体系,为国家发展提供更有力的支撑。 林建华谈到。

北大师生在欢送习近平总书记时齐声高喊 团结起来、振兴中华 ,齐声高唱《歌唱祖国》,真切体现出广大师生对总书记的坚决拥护和深切爱戴,道出新时代北大人牢记使命、不负重托的共同心声。 郝平表示,北京大学将深入开展学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神的系列活动,把总书记的重要讲话精神传达给每一位老师、每一位同学,切实把总书记的重要讲话精神作为办学工作的指导思想,努力贯彻落实到学校工作的各个方面。

人民日报海外版:眼底未名水 胸中黄河月

北大西校门

许渊冲接受采访

北京大学汇丰商学院英国校区

5月2日上午,在五四青年节和北京大学建校120周年校庆日即将来临之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京大学考察。习近平代表党中央,向北京大学全体师生员工和海内外校友、向全国各族青年、向全国青年工作者致以节日的问候。他强调,坚持好、发展好中国特色社会主义,把我国建设成为社会主义现代化强国,是一项长期任务,需要一代又一代人接续奋斗。

2018年5月4日,是北京大学120周年校庆日。120年前1898年,戊戌维新时期,北京大学的前身京师大学堂成立, 以期人才辈出,共济时艰 。作为中国近代史上第一所国立综合性大学,北京大学从此与中国的前途命运紧密相连。正如《燕园情》歌词中所唱到的: 红楼飞雪,一时英杰,先哲曾书写,爱国进步民主科学。忆昔长别,阳关千叠,狂歌曾竞夜,收拾山河待百年约。我们来自江南塞北,情系着城镇乡野;我们走向海角天涯,指点着三山五岳。我们今天东风桃李,用青春完成作业;我们明天巨木成林,让中华震惊世界。燕园情,千千结,问少年心事,眼底未名水,胸中黄河月。

燕园情,千千结

季春时节,北大校园鲜花盛开,草木葱茏,生机盎然。

习近平总书记在讲话中强调,广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军,肩负起国家和民族的希望。

在与总书记座谈中作为学生代表发言的心理与认知科学学院的本科生宋玺,对总书记扎根基层的人民情怀印象尤深。之前,她就读过《习近平的七年知青岁月》,了解了总书记以人民为中心的思想源泉。通过总书记的讲话,她深刻地感受到: 大学生不能脱离群众,不能架空自己,否则,就没办法理解什么是马克思主义,什么是社会主义。

来自北大医学部基础医学院的王麟回忆起当时的情景,语气中难掩激动: 这是我第一次这么近距离见到总书记!一开始内心很紧张,但总书记一直面带笑容,和老师同学们亲切握手,整个氛围特别轻松。

这是我第二次握到总书记的手! 新媒体研究院2016级研究生邓筱激动地告诉记者, 仿佛见到了久违的长辈一样。 2014年5月4日,还在北大读本科的邓筱就参加了习近平总书记与北大师生座谈活动,第一次近距离聆听总书记的讲话。 总书记一直鼓励青年去基层,希望我们能走在时代前列,与国家的脉搏同跳动。 从那时起,总书记的话一直萦绕在她心头,激励她将社会责任与人生选择紧密相连。如今的她即将成为一名基层选调生。 对我来说,参加基层工作能最直接、最深入地了解国家基层治理。 邓筱说道, 要让自己的才干用到国家最需要的地方。

时间之河川流不息,每一代青年都有自己的际遇和梦想,每一代北大人都有自己的责任与使命。北大校庆前夕,记者寻访不同历史时期毕业的多位北大学子,回望一段段与北大有关的峥嵘岁月,去了解一个民族的信念、精神、梦想,去汲取千千万万中国青年前行的力量。

红楼飞雪,一时英杰

北大红楼,新文化运动纪念馆。

淡红色的墙体历经风雨沧桑,透出一种厚重而深邃的力量。2018年,红楼建成100周年;北京大学建校120周年。

百年红楼,堪称半部中国近代史。 纪念馆陈列展览部主任陈翔介绍,在蔡元培校长 思想自由,兼容并包 方针的指导下,新文化运动蓬勃发展,包括马克思主义在内的各种新思想传入北大。

1918年,位于沙滩的北京大学建起了一座新楼。四层,工字形,通体红砖。这座被称为 红楼 的建筑是当时北京大学的校部,并作图书馆和文科教室使用。这一年,年轻的毛泽东来到北大,担任图书馆助理员;图书馆主任李大钊在《新青年》杂志发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》;校长蔡元培履新满一年。

这是北大历史上值得铭记的一年。随后百年,风云激荡,英杰辈出。这几位与红楼有关的名人,都成为中国近代史上引领风潮的重要人物。

东方与西方的文明、传统与现代的智慧在这里交汇、碰撞,许多脍炙人口的情景流传至今:西装革履、风度翩翩的胡适在台上讲授中国哲学;长袍马褂、瓜皮小帽的辜鸿铭慢悠悠地踱进教室,用力把辫子向后一甩,开始上英国诗歌课;邓中夏、高君宇等成立 马克思学说研究会 ,探索拯救中国的道路

思想自由、兼容并包的风气大兴于校,直到一百多年后的今天,仍是北大宝贵的精神财富。

1919年5月,巴黎和会中国外交失败的消息如同晴天霹雳,炸醒了象牙塔里的北大师生。得知消息的那个夜晚,大家齐聚北大法科大礼堂。北大新闻研究会讲师、《京报》社长邵飘萍慷慨激昂地说道: 如果我们再缄默等待,民族就无从挽救而只有沦亡了。北大是最高学府,应当挺身而出。 法科学生谢绍敏当场咬破中指,撕下衣襟,蘸血写下 还我青岛 。

一场举世罕见的爱国学生运动,轰轰烈烈地从北大开始了。

5月4日下午,以北大学生为首的北京高校游行队伍,浩浩荡荡向天安门进发。学生们高呼 打倒卖国贼 外争主权,内除国贼 誓死力争,还我青岛 等口号。游行队伍沿街散发着《北京全体学界通告》:

中国的土地可以征服而不可以断送!

中国的人民可以杀戮而不可以低头!

北京学生的义举点燃了全国人民的爱国之情。北大人向世间发出的第一声呼喊,被历史永远铭记。

在2014年纪念五四运动95周年之际,习近平总书记指出: 广大青年对五四运动的最好纪念,就是在党的领导下,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,同全国各族人民一道,担负起历史重任,让五四精神放射出更加夺目的时代光芒。

少年心事,狂歌竞夜

北京大学教授、 北极光 杰出文学翻译奖亚洲首位获得者许渊冲先生今年已97岁高龄。虽然行动不便,但思维清晰、声音洪亮,饱含激情的动作、手势,瘦削的躯干迸发出旺盛的生命力。

北大畅春园内,碧绿的爬山虎攀满红墙。在一间简陋陈旧、堆满书籍的屋子里,记者见到了这位从西南联大走出的翻译大家。 我们校歌怎么写的? 千秋耻,终当雪。中兴业,须人杰 。 80年后,回忆起在西南联大求学的岁月,许渊冲依然激情澎湃。讲到激动处,他从摇椅上坐起来,青筋凸起的大手 啪 地拍在扶手上, 我们是救国不忘读书,读书不忘救国!

1937年7月7日,卢沟桥事变爆发。次年春天,北大、清华、南开三校南迁,于昆明组建西南联合大学。那一年,16岁的许渊冲以总分第7名的成绩考入联大外文系。

2002年,西南联大65周年校庆。81岁的许渊冲回到云南母校,站在 国立西南联合大学纪念碑 前,细细寻找自己的名字。在碑阴面,刻着西南联大抗战以来832名从军学生的名字,他是其中之一。1941年,美国志愿空军第一大队入驻昆明。当时大三的许渊冲与吴琼、万兆凤等30多位外文系男生纷纷报名入伍,成为第一批志愿军翻译。

我们这一代人真是苦难深重! 许渊冲眉头紧锁,双手在空中挥动,难以平息心中愤慨, 我们联大挨日本人炸 晚上出去一条路都是火焰。

一寸河山一寸血,十万青年十万军。 虽然学校不建议学生直接冲锋陷阵,但难以抵挡的爱国热情促使一批批联大学子奔赴战场。一些联大学子参加八路军,用所学特长,制造出大批急需的炸药、地雷;另一些学生毅然报考在当时死亡率极高的飞行员。最终有12人被录取,其中5人在战斗中壮烈牺牲。

更多师生选择坚守在校园里,弦歌不辍,赓续中华文化命脉。

我们那个时候吃的是八宝饭,所谓 八宝饭 就是由老鼠屎、稻糠、砂石等混合而成。 2017年11月1日,天南海北的联大人齐聚北京大学,纪念西南联大建校80周年。许渊冲先生的校友,西南联大化学系1946届毕业生关英回忆道,每次吃饭,她们都要拿饭盆不停抖,把砂石抖出来才能吃。

艰苦环境培养出的联大学子刚毅坚卓,取得了惊人成就。3882位学生中,走出了2位诺贝尔奖获得者、4位国家最高科学技术奖获得者、8位 两弹一星 功勋奖章获得者、171位两院院士及100多位人文大师。

几十年之后,其中许多人早已功成名就,但勤俭朴素、夕寐宵兴的习惯保留至今。在许渊冲先生的家,地面和墙面清一色是未经粉刷的水泥。不满15平方米的书房兼卧室里,一排从二手市场花15元钱淘回来的架子上塞满了书,靠窗是一张破旧的书桌。在这样简陋的环境中,许渊冲每天工作到凌晨一两点。一如80年前,在更简陋的西南联大校园中,在土夯墙的教室里,他和同学们听着铁皮屋顶上劈劈啪啪的雨声,奋发学习、一刻不停。

东风桃李,青春作业

1981年3月20日晚,香港伊丽莎白体育馆内,中国男排正与韩国男排争夺参加当年世界杯排球赛的入场券。

在中国排球的辉煌历史上,这不过是一场普通的比赛。但由此引发的一句口号,让它注定载入史册。

第五局15比9,中国队赢了! 消息传来,北大校园一片沸腾。宿舍楼上,一个个身体从窗户里探出来,高声喊叫、欢呼。正是在这场胜利的庆祝中,北大学子喊出了 团结起来,振兴中华 的口号。

很快,这个口号就通过广播、电视、报纸传遍全国,成为引领时代的最强音。

现在回想起来,这个口号喊出来是必然的。 回忆起 3 20 之夜,口号提出者之一、北大中文系77级校友、《光明日报》高级编辑刘志达感慨道。他反复向记者强调: 这不是我一个人的功劳,是所有北大学子的心声。

这其中,有压抑已久的民族自豪感、有精神枷锁解除后的自由酣畅、有准备大干一场的豪情壮志。它精确勾画了整个时代的精神面貌,给人以振奋、鼓舞。

奋发图强、思想开放,是刘志达那个时代北大学子的共同特质。1977年考上大学的他,是恢复高考后的第一批幸运儿。

1977年9月,中国教育部在北京召开全国高等学校招生工作会议,决定恢复已经停止10年的高考。那年冬天,570多万人涌入考场。虽然最终只录取了不到30万人,但是它却激励了成千上万人重新拿起书本,加入到求学大军中去。

得知自己被录取时,刘志达正在北京永定机械厂里陪护一位受伤的师傅。当时,他已经快30岁了。机械厂的工人们揶揄道, 刘志达心气高,难怪给他介绍对象都相不中,原来是要到大学里去找。

与刘志达同年入校的哲学系学生俞晓阳,当时是首都钢铁公司的一名起重工。那天他上完夜班,从炼钢厂高炉上下来,满身黑灰地接过录取通知书。 一看,北京大学! 年逾花甲的俞晓阳回忆至此,爽朗地笑起来。

入校后,忙碌的课程和丰富的校园活动很快充满了他们的生活。 所有人都在匆匆地赶往教室,匆匆地赶往图书馆,排着长长的队伍买中外名著 忆起北大的校园生活时,刘志达曾经的老班长岑献青说: 就像海绵吸水似的,人们拼命地读书,如饥似渴。

当时担任学生会学习部部长的俞晓阳负责组织讲座, 容纳400人的办公楼礼堂,常常来600人都不止。有的同学干脆跑到讲台上,坐在讲演者脚边听。

1982年,77、78级3000多名同学离校之际,自发捐款6000余元,在燕园里塑起了李大钊和蔡元培先生的铜像,以报答母校的培育之恩,表达振兴中华的决心。

如今,64岁的俞晓阳已经是多家上市公司董事。他仍然记得刚入校参加文化复查时写的那篇作文,题目是 当我接到录取通知书的时候 。 作文的结尾我记得很清楚。 他说, 通知书贴在胸口,步出首钢大东门,正是早上八九点钟的时候! 从那时起,我迎着太阳迈向了新的人生。

巨木成林,震惊世界

进入新世纪以来,北京大学积极响应党的号召,加快建设世界一流大学和一流学科。在新时代呼唤新使命,以新使命激发新作为。

我的梦想是,让我们的《儒藏》成为全世界最权威的范本。我编了《儒藏》之后一百年不会有人来超过我。 2003年,76岁高龄的国学大师汤一介发起了卷帙浩繁的儒藏编纂工程。这部《儒藏》囊括古今中外的儒家典籍,可谓集中华文化精髓之大成。十多年来,汤老废寝忘食,亲力亲为,与400多人的编撰队伍一起,完成了近3000万字的编纂工作。

近年来,一系列扎根本土的重大人文社科研究在北大开花结果。除《儒藏》工程外,《中华文明史》多语种版本、《北京大学藏西汉竹书》(全七卷)、《北京历史地图集》等都是北大浓厚的人文积淀在新时代吐露出的馥郁芬芳。

拼搏的精神迸发科研的活力,大量基础性学科研究成果在北大涌现。2013年北大取得干细胞技术重大突破,美国权威期刊纷纷报道,掀起国际学术界的 中国风 ;2014年全球首例运用MALBAC(单细胞基因组扩增)技术的试管婴儿在北大诞生;2017年北大3项成果入选中国科学十大进展 北大协同创新的文化氛围已经形成。

作为中国最早传播马克思主义的阵地,北京大学马克思主义研究继承传统、发扬创新,取得了丰硕成果。

2018年恰逢马克思诞辰200周年、北京大学建校120周年。5月5日,来自世界各国的马克思主义理论研究者将齐聚北大,参加第二届世界马克思主义大会。本次大会以 马克思主义与人类命运共同体 为主题,广聚全球学者,传播中国声音,共话人类命运。 世界马克思主义大会由北京大学举办,既是我们的荣耀,也是我们的责任。 北京大学党委常务副书记、马克思主义学院院长于鸿君说道, 这是我们在新时代传承践行北大担当精神的形式之一。

自1992年成立以来,北京大学马克思主义学院朝着建设具有北大气派、中国特色、世界一流的马克思主义学院不断迈进。

2011年,黄枬森、张世英、杜维明等蜚声海内外的著名学者相聚北大,以 文化选择与文化发展 为题进行 中西马高端对话 ;2015年,首届世界马克思主义大会在北京大学举行;同年启动的马克思主义研究重大基础性工程 《马藏》编纂工程顺利推进,预计今年首次出版10卷,共计500万字。

2018年3月25日,中国高等教育史上诞生了一个新的里程碑 北京大学汇丰商学院英国校区在英国牛津郡成立,这是中国高等学府第一次以独立运营的形式走出国门。汇丰商学院院长海闻表示,120年前,中国人向英美等国学习,创办了北京大学的前身 京师大学堂 。两个甲子后,当年的 京师大学堂 来到英国高等教育的发源地,创办了自己的校区,这背后显示了中华民族的崛起。

2017年11月18日,深秋的燕园掩映在金黄的银杏和青翠的松柏间,分外美丽。在这一天,中国共产党北京大学第十三次党员代表大会召开。

在这次会议上,北大未来的征程被清晰地描画:到2035年基本实现社会主义现代化时,北大的办学实力和国际影响力将大幅跃升,居于世界一流大学前列;到本世纪中叶我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国时,北大将稳稳立于世界高等教育的中心,引领世界高等教育的发展。

人民日报:肩负起国家和民族的希望

青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。

广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军,肩负起国家和民族的希望。 在五四青年节和北京大学建校120周年校庆日即将来临之际,习近平总书记来到北京大学考察,与莘莘学子共话追梦的激情和理想、圆梦的奋斗与奉献,深刻阐述建设中国特色世界一流大学的政治方向和实现路径,为广大青年提供健康成长的指引,为高校建设擘画清晰的未来蓝图。未名湖畔的叮嘱,博雅塔下的勉励,让无数青年心潮澎湃、热血沸腾,极大鼓舞起年轻一代为理想奋斗的信心与决心。

青年是追梦者,也是圆梦人。中国的未来属于青年,中华民族的未来也属于青年。青年一代的理想信念、精神状态、综合素质,是一个国家发展活力的重要体现,也是一个国家核心竞争力的重要因素。中国特色社会主义进入新时代,中国日益走近世界舞台中央,中华民族距离伟大复兴的目标从未如此之近,广大青年生逢其时,也重任在肩。追梦需要激情和理想,圆梦需要奋斗和奉献。当此之时,正需要广大青年在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,为国家建设、民族复兴凝聚起磅礴的青春力量。

一代人有一代人的使命,青年人有青年人的担当。当代青年朝气蓬勃、好学上进、视野宽广、开放自信,可爱、可信、可贵、可为,是同新时代共同前进的一代。广大青年既拥有广阔发展空间,也承载着伟大时代使命。从宁静的校园到忙碌的工厂,从科技的潮头到创业的前沿,新时代的大舞台上,处处刻印下青年奋斗的脚步,处处洋溢着青春火热的激情。在不同领域里奔跑的青春身影,把理想和抱负熔铸在脚踏实地的前进征程中。用中国梦激扬青春梦、将青春梦融入中国梦, 青春是用来奋斗的 ,正是这一代青年共同的心声。肩负起国家民族的希望,与时代同心同向同行,广大青年就一定能在为人民利益的不懈奋斗中绽放青春光芒。

习近平总书记在重要讲话中,对青年提出了希望和要求:忠于祖国、忠于人民,立鸿鹄志、做奋斗者,求真学问、练真本领,知行合一、做实干家。这是青年一代健康成长必须遵循的路径、必须坚持的方向。爱国爱民才能立德立功,青年需要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起。立志奋斗才能梦想成真,青年需要培养奋斗精神、做到理想坚定,在拼搏中放飞人生梦想。真学真练才能成长成才,青年需要通过学习知识,掌握事物发展规律,为国争光、为民造福。实干苦干才能成就事业,青年需要面向实际、深入实践,依靠勤劳和汗水开辟人生和事业前程。牢记习近平总书记的希望和要求,为祖国、为人民、为民族而奋进、而开拓、而奉献,广大青年必将书写无愧于时代、无愧于历史的华彩篇章。

红楼飞雪,一时英杰,先哲曾书写,爱国进步民主科学 。百廿北大,激荡着青春的理想与活力, 团结起来,振兴中华 的口号响彻美丽的燕园。更紧密地与国家、民族和人民的需要结合起来,广大青年一定能以青春之我、奋斗之我,创建青春之国家,青春之民族,中华民族伟大复兴一定会在一代代青年的接力奋斗中变为现实。

《人民日报》(2018年05月03日02版)

新华社:扎根人民、奉献国家 习近平总书记的考察在北大师生中引起热烈反响

扎根人民,奉献国家 5月2日,习近平总书记考察北京大学,美丽的燕园回响着总书记的殷殷嘱托。

在五四青年节和北京大学建校120周年校庆日即将来临之际,习近平总书记考察北京大学,对学校建设、人才培养等提出殷切期望,在北大师生中引起热烈反响。

5月2日,北京大学马克思主义学院执行院长孙熙国接受新华社记者采访。新华社记者 张晨霖 摄

办好中国特色世界一流大学

时隔4年,习近平总书记再次来到北大,让北大师生倍感振奋。

2014年5月4日,习近平总书记在北大考察时,提出了 扎根中国大地办大学 等重要思想。这一次考察,他提出,高校要牢牢抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本任务,坚持办学正确政治方向,建设高素质教师队伍,形成高水平人才培养体系,努力建设中国特色世界一流大学。

习总书记的重要讲话为我们坚持办学正确政治方向、建设高素质教师队伍、形成高水平人才培养体系提供了根本遵循。 北京大学党委书记郝平说,我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,把培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人作为评价办学成效的根本标准,更好地把思想政治工作融入教育教学全过程,培养更多具有爱国情怀、社会责任感、创新精神和实践能力的优秀人才,推进教育事业科学发展,创建中国特色世界一流大学。

习近平总书记在考察时指出,国家发展同大学发展相辅相成。我们要在国家发展进程中办好高等教育,办出世界一流大学,首先要在体现中国特色上下功夫。

坚持中国特色,关键是要把 四个自信 转化为办好中国特色世界一流大学的自信。 数学科学学院教授、中国科学院院士张平文说,我们要按照习近平总书记提出的要求,抓好马克思主义理论教育,帮助学生真正认清面临的时代课题,认清中国和世界发展大势,为学生成长成才打下科学思想基础,引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。

北京大学校长林建华说,全校师生要把思想和行动统一到重要讲话精神上来,把智慧和力量凝聚到习近平总书记提出的要求和任务上来,不断产出新知识、新思想、前沿科学和未来技术,为国家发展提供更有力的支撑,为办好中国特色世界一流大学作出应有贡献。

5月2日,北京大学生命科学学院教授、干细胞研究中心主任邓宏魁接受记者采访。新华社记者 张晨霖 摄

担当起学生健康成长指导者和引路人的责任

建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍是大学建设的基础性工作。

什么是高素质的教师队伍?我认为首先要有理想信念,还要有道德情操、扎实知识和仁爱之心。 马克思主义学院执行院长孙熙国说, 习总书记要求教师以德立身、以德立学、以德施教。这个德是大德,就是物质世界的规律。

孙熙国认为, 习近平总书记提出要 知行合一 ,我们要不折不扣地照着总书记的话去做,把工作做好。每位教师都应该把总书记的要求内化于心,做好教师的本分,立德树人,行为世范。

作为北大教师和基层党委书记代表,经济学院党委书记董志勇参加了习近平总书记与师生们的座谈会,现场亲耳聆听了重要讲话。

习近平总书记说,培养社会主义建设者和接班人,是我们党的教育方针,是我国各级各类学校的共同使命。作为北大的老师,得天下英才教之育之,既是一个荣耀,也是一个责任。 董志勇说,习近平总书记强调, 要坚持教育者先受教育 ,作为北大教师,我们更要不断提高自己的思想政治素质,以正确的理论引领学生;要不断提高业务素质,以丰富的专业知识培育学生;要不断强化教师职业道德建设和科学精神的培养,以高尚的情操感染学生,爱生奉献,教书育人。

要培养出一流的人才,需要德才兼备的教师,也需要科学高效的人才培养体系。

要培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队 。习近平总书记的一席话,引发了生命科学学院教授、北大干细胞研究中心主任邓宏魁的强烈共鸣: 作为国家科技创新的重要队伍,今后我们高校科研人员还要培养造就更多具有国际水平的科技人才和创新团队,把重大科技创新成果牢牢掌握在自己手上,用创新成果推动、服务国家和民族发展。

北京大学英杰交流中心外景(5月2日摄)。 新华社记者 张晨霖 摄

每一个青年都应该成为社会主义建设者和接班人

要以社会主义建设者和接班人的使命担当,为全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国而努力奋斗,让中华民族伟大复兴在我们的奋斗中梦想成真。习近平总书记的谆谆教诲,令莘莘学子如沐春风、倍感鼓舞。

习总书记的话语,让我强烈感到,国家的事、民族的事,就是我们青年的事。 政府管理学院2017级硕士研究生邹瑞阳说,只有接力传承和发扬五四精神,牢记并努力践行爱国、励志、求真、力行的要求,我们才能真正成为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和接班人。

未名湖畔、博雅塔下,总书记的激励与鞭策引发了北大学子的热议与思考:在新时代的历史洪流中,北大的新青年应该留下怎样的印记?

扎根人民,奉献国家 参加师生座谈会的心理与认知科学学院本科生宋玺对习近平总书记的这句话印象深刻。这个心怀从军报国梦想的姑娘,曾是中国海军第25批赴亚丁湾护航编队唯一的女陆战队员。她说: 大学生不能脱离群众,要扎根人民、沉到基层去,方能不虚度年华,让青春绽放得更加灿烂。

全新的起点,全新的征程。

千里之外的日喀则,北大山鹰社队员得知了习近平总书记到校考察的消息。

队员们纷纷表示,习总书记的重要讲话为青年人未来的发展指明奋斗方向,将指引他们勇攀一座座新的高峰,为祖国和人民赢得更多荣誉。 北京大学团委书记陈永利说。

身处新时代,广大青年建功立业的舞台空前广阔、梦想成真的前景空前光明。

追梦需要激情和理想,圆梦需要奋斗和奉献。 一直热衷于志愿服务工作的教育学院硕士研究生李晓丹说, 习近平总书记说,广大青年既是追梦者,也是圆梦人。这不仅是对我们的鼓励,更是对我们的鞭策。我将以更大的奉献精神,投身于志愿服务工作,做有理想有担当的新人,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。 (文/新华社记者吴晶、胡浩、施雨岑、魏梦佳)

习近平在北京大学考察时强调:抓住培养社会主义建设者和接班人根本任务 努力建设中国特色世界一流大学

2018年5月2日,在五四青年节和北京大学建校120周年校庆日即将来临之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京大学考察。习近平代表党中央,向北京大学全体师生员工和海内外校友、向全国各族青年、向全国青年工作者致以节日的问候。他强调,坚持好、发展好中国特色社会主义,把我国建设成为社会主义现代化强国,是一项长期任务,需要一代又一代人接续奋斗。广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军,肩负起国家和民族的希望。高校要牢牢抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本任务,坚持办学正确政治方向,建设高素质教师队伍,形成高水平人才培养体系,努力建设中国特色世界一流大学。

季春时节,北大校园鲜花盛开,草木葱茏,生机盎然。上午9时许,习近平在中共中央政治局常委、中央书记处书记王沪宁,北京大学党委书记郝平、校长林建华陪同下,首先来到临湖轩,参观 新时代 北京大学近五年成就展 。古色古香的临湖轩里,一块块展板图文并茂,一组组数据清晰直观。习近平认真听取情况介绍,仔细察看北大在文理科学科成就、人才培养、队伍建设、国际交流、社会服务等方面重要成果展示,对北大取得的成绩给予充分肯定。他表示,党的十八大以来,北大继承光荣传统,坚持社会主义办学方向,立德树人成果丰硕,双一流建设成效显著,服务经济社会发展成绩突出,学校发展思路清晰,办学实力和影响力显著增强,看了令人欣慰。他强调,国家发展同大学发展相辅相成。我们要在国家发展进程中办好高等教育,办出世界一流大学,首先要在体现中国特色上下功夫。

临湖轩北侧的小庭院,紧邻未名湖,景色宜人。习近平来到庭院,看望部分资深教授和中青年教师代表,并同他们亲切交谈。他们当中既有邓小南、王缉思、林毅夫、钱乘旦、申丹、杜维明、安乐哲等资深老教授,也有彭锋、渠敬东、余淼杰、蒋朗朗等优秀中青年教师。习近平对他们说,看到各位老教授身体健康、精神矍铄,非常高兴,你们几十年如一日笔耕不辍、悉心育人,为培养党和人民需要的优秀人才作出了积极贡献,我向你们表示敬意。美国籍的汉学大师安乐哲先生,翻译过《论语》、《孙子兵法》等中国传统经典,2013年荣获第六届世界儒学大会颁发的 孔子文化奖 。习近平亲切问他来自哪所大学、来中国多长时间、是否适应这里的生活,并希望他更多向国外介绍中国优秀传统文化。总书记还勉励中青年教师向老一辈专家学者学习,继续在教学和科研上用心耕耘。

近年来,北京大学培养和汇聚了一批具有世界领先水平的科学家、科技领军人才和创新团队,科研综合实力、原始创新能力显著增强。在金光生命科学大楼一层大厅,展示了近年来北京大学在理科、工科、医科等领域的科研成果。习近平认真听取关于学校学科建设、人才队伍建设、科研创新能力提升等情况介绍,并仔细察看新一代干细胞技术、碳芯片技术、微型双光子显微成像系统等科研装置和实物模型。习近平对大家说,看了你们的成果展示,我为你们感到骄傲。创新是引领发展的第一动力,是国家综合国力和核心竞争力的最关键因素。重大科技创新成果是国之重器、国之利器,必须牢牢掌握在自己手上,必须依靠自力更生、自主创新。在这个问题上,我们一定要保持清醒。要继续深化科技体制改革,把人、财、物更多向科技创新一线倾斜,努力在关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术创新上取得更大突破,抢占科技创新制高点。高校是科技创新体系的重要组成部分,高校科研人员是我国科技创新的重要队伍。要加强学科之间的协同创新,加强对交叉学科群和科技攻关团队的支持,培养造就更多具有国际水平的科技人才和创新团队。

北京大学是马克思主义在中国传播的发源地,近年来成立了全国第一家马克思主义学院,并于今年1月成立了习近平新时代中国特色社会主义思想研究院。习近平来到这里参观 北京大学与马克思主义主题展览 。习近平认真观看展览,深入了解学校开展马克思主义和新时代中国特色社会主义思想教学、研究情况。他强调,高校马克思主义学院就是要坚持 马院姓马,在马言马 的鲜明导向和办学原则,为巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,推动马克思主义进校园、进课堂、进学生头脑,发挥应有作用。

随后,习近平走进国际马克思主义文献中心,察看馆藏马克思主义典籍,询问 马藏工程 进展情况,称赞他们的工作非常有意义。阅览室里,一些中外学生正在就 解读新时代 进行座谈交流。习近平走到他们中间,认真倾听讨论,并同大家互动交流。总书记问大家为什么选择马克思主义专业、学习这个专业有什么体会,同学们兴奋地一一回答。同学们问总书记 您是一个坚定的马克思主义者,您学习马克思主义有什么好的方法 ,总书记热情同大家分享了自己的学习经验。他对在场的外国留学生说,要了解中国,就要了解中国的历史、文化、人文思想和发展阶段,特别是要了解当代中国的马克思主义。习近平强调,北京大学是中国最早传播和研究马克思主义的地方,为马克思主义在中国的传播和中国共产党的成立作出了重要贡献。今年是马克思诞辰200周年,也是《共产党宣言》诞生170周年。我们对马克思和《共产党宣言》的最好纪念,就是把党的十九大精神和新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义研究好、宣传好、贯彻好。他勉励大家紧密联系世情国情党情的变化,认真开展新时代中国特色社会主义思想研究,拿出更多有分量有说服力的研究成果。

11时许,习近平来到北京大学英杰交流中心,参加师生座谈会。北京大学党委书记郝平、哲学系教授王博、心理与认知科学学院本科四年级学生宋玺分别发言。习近平认真听取他们的发言,不时插话,现场气氛热烈。

最后,习近平发表了重要讲话。他指出,实现中华民族伟大复兴的中国梦,广大青年生逢其时,也重任在肩。广大青年既是追梦者,也是圆梦人。追梦需要激情和理想,圆梦需要奋斗和奉献。广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。

习近平强调,坚持好、发展好中国特色社会主义,把我国建设成为社会主义现代化强国,是一项长期任务,需要一代又一代人接续奋斗。教育兴则国家兴,教育强则国家强。今天,党和国家事业发展对高等教育的需要,对科学知识和优秀人才的需要,比以往任何时候都更为迫切。培养社会主义建设者和接班人,是我们党的教育方针,是我国各级各类学校的共同使命。高校只有抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本任务才能办好,才能办出中国特色世界一流大学。

习近平提出,办出中国特色世界一流大学、培养社会主义合格建设者和接班人,要抓好三项基础性工作。

第一,坚持办学正确政治方向。我国社会主义教育就是要培养社会主义建设者和接班人。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,也是我国大学最鲜亮的底色。要抓好马克思主义理论教育,深化学生对马克思主义历史必然性和科学真理性、理论意义和现实意义的认识,教育他们学会运用马克思主义立场观点方法观察世界、分析世界,真正搞懂面临的时代课题,深刻把握世界发展走向,认清中国和世界发展大势,让学生深刻感悟马克思主义真理力量,为学生成长成才打下科学思想基础。要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观,引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。要把中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信转化为办好中国特色世界一流大学的自信。

第二,建设高素质教师队伍。建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍是大学建设的基础性工作。要从培养社会主义建设者和接班人的高度,考虑大学师资队伍的素质要求、人员构成、培训体系等。要坚持教育者先受教育,让教师更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。要抓好师德师风建设,引导教师把教书育人和自我修养结合起来,做到以德立身、以德立学、以德施教。

第三,形成高水平人才培养体系。人才培养体系涉及学科体系、教学体系、教材体系、管理体系等,而贯通其中的是思想政治工作体系。加强党的领导和党的建设,加强思想政治工作体系建设,是形成高水平人才培养体系的重要内容。要坚持党对高校的领导,坚持社会主义办学方向,把我们的特色和优势有效转化为培养社会主义建设者和接班人的能力。要下大气力组建交叉学科群和强有力的科技攻关团队,加强学科之间协同创新,加强对原创性、系统性、引领性研究的支持。要培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队,力争实现前瞻性基础研究、引领性原创成果的重大突破。

习近平强调,当代青年是同新时代共同前进的一代。广大青年既拥有广阔发展空间,也承载着伟大时代使命。每一个青年都应该成为社会主义建设者和接班人,不辱时代使命,不负人民期望。广大青年要忠于祖国、忠于人民,了解中华民族历史,秉承中华文化基因,有民族自豪感和文化自信心,把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,扎根人民,奉献国家。要立鸿鹄志、做奋斗者,培养奋斗精神,做到理想坚定,信念执著,不怕困难,勇于开拓,顽强拼搏,永不气馁。要求真学问、练真本领,通过学习知识,掌握事物发展规律,通晓天下道理,丰富学识,增长见识,更好为国争光、为民造福。要知行合一、做实干家,面向实际、深入实践,严谨务实、苦干实干,在新时代干出一番事业。要以社会主义建设者和接班人的使命担当,为全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国而努力奋斗,让中华民族伟大复兴在我们的奋斗中梦想成真。

习近平离开学校时,道路两旁挤满了师生,大家纷纷向总书记问好,争相同总书记握手,齐声高喊 团结起来、振兴中华 ,齐声高唱《歌唱祖国》。习近平满怀深情同大家挥手告别,掌声、问候声和歌声、口号声在校园里久久回荡。

丁薛祥、孙春兰、蔡奇、何立峰及中央和国家机关有关部门负责同志参加有关活动。

习近平在北京大学考察:国家一流,学术才能一流

习近平:国家一流,学术才能一流

习近平总书记2日上午在北京大学考察,参观了北大近年成就展。听到学校近年来推动一流大学建设取得显著成效,习近平十分高兴。

他说,什么是一流?要在中国特色下去评价。过去讲,只有民族的才是世界的。先是要让国家达到一流水平,其他服务于国家一流。我们要有这个自信,要把学术研究建立在国家发展成就的基础上,做到知行合一。

习近平分享读书心得:要联系实际,做到知行合一

习近平总书记2日上午在北京大学考察时,与青年学生分享了他的读书心得:我喜欢文学、历史,为了用好一个成语,经常翻阅很多词典,一物不知深以为耻。插队时,身边学生有些家学渊源,大家常在一起谈论。有些人在谈论具体问题时引用典故和案例,可以做到信手拈来。这使我认识到,学术、知识不能只是在嘴上,要联系实际,做到知行合一、格物致之、学以致用。所以,我后来看书很注意联系实际。

那时候,我读了一些马列著作。15岁的我已经有了独立思考能力,在读书过程中通过不断重新审视,达到否定之否定、温故而知新,慢慢觉得马克思主义确实是真理,中国共产党领导确实是人民的选择、历史的选择,我们走的社会主义道路确实是一条必由之路。这种通过自己思考、认识得出的结论,就会坚定不移。

中国教育报:北大,永远的先锋者

五月,鲜花盛开的季节,北京大学即将迎来120岁的生日。

当一所大学的120年历程与民族的奋争和复兴紧紧联系在一起,当一段跨越世纪的追寻与求索见证并推动着国家的发展进步,我们从这120年风雨兼程中汲取的,便不只是一所大学的成长史,更是一部百年中国的觉醒史。

世界上不会有第二个哈佛、牛津、斯坦福、麻省理工、剑桥,但会有第一个北大、清华、浙大、复旦、南大等中国著名学府。我们要认真吸收世界上先进的办学治学经验,更要遵循教育规律,扎根中国大地办大学。 2014年5月4日,习近平总书记在北京大学师生座谈会上的话语穿过历史的尘埃,响彻神州大地。

穿越三个世纪、两个甲子的风雨坎坷,进入新时代,北京大学早已深深融入民族复兴、国家发展和社会进步的宏伟事业中,中国共产党人的初心,也早已融入北京大学的精神内核,120岁的北京大学比历史上任何时期都有信心和能力去实现自己的梦想!

民族复兴的世代求索

时光老人,转身之际,120年光阴,倏忽而逝。

北京大学是新文化运动的中心和五四运动的策源地,是这段光荣历史的见证者。长期以来,北京大学广大师生始终与祖国和人民共命运、与时代和社会同前进,在各条战线上为我国革命、建设、改革事业作出了重要贡献。 2014年5月4日,习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话,一语凝聚了北大的百年历史。

从1916年蔡元培就任北京大学校长并提出 循思想自由原则,取兼容并包之义 之时起, 囊括大典,网罗众生,兼容并包,思想自由 便伴随着这所大学走过一百多年的变革求索。

爱国、进步、民主、科学 ,简简单单的八字校训,是蔡元培时期留给北大的遗产。 爱国 蕴含着 为民 , 进步 昭示着 改革 , 民主 包含着 闳放 , 科学 意味着 求真 ,于是乎, 爱国为民,闳放求真,民主科学,改革进步 开启的不只是北大百年的爱国主义史,更是一部为国家和民族振兴、朝着国家和民族梦想的方向永不停歇的奋斗史。

这真是一块圣地。近百年来,这里成长着中国数代最优秀的学者。丰博的学识,闪光的才智,庄严无畏的独立思想,这一切又与耿介不阿的人格操守以及勇锐的抗争精神相结合,构成了一种特殊的精神魅力。 北大教授、文艺评论家谢冕这段话,清晰地镌刻在北大90年校庆纪念文集的扉页上。

一个国家处于上升期的一个重要标志,就是这个国家开始拥有她的 造梦 能力,她的国民尤其是青年,始终怀有 愿你出走半生、归来仍是少年 之心,自信地谈论梦想,并为之付诸行动。

120年前,在大清帝国危如累卵的变局中孕育着一个关键性的选择。1898年6月11日,清光绪帝下《明定国是诏》,正式宣布变法,诏书中强调: 京师大学堂为各行省之倡,尤应首先举办 以期人才辈出,共济时艰。 京师大学堂的设立,是中国近代第一所以 大学 之名创办的学校。

京师大学堂的设立,开启了近代中国新式学堂的一个创办高潮。作为中国高等教育近代化的标志,新生的京师大学堂在继承中国古代文明的基础上,引进西方资本主义文明和近代科学文化,为失落的近代中国寻找世界坐标、提振民族精神,以及推进中国的近现代化进程,起到了重要的牵引作用。

1920年,英国著名哲学家罗素访华时,惊异于北大学生思想的自由,由衷感叹,五四时期的北大学生,不仅自己富有公共精神,而且还具有唤起全民公共精神的强大力量。

在 思想自由,兼容并包 的影响之下,改革一触即发。

我素信学术上的派别,是相对的,不是绝对。所以每一种学科的教员,即使主张不同,若都是 言之成理、持之有故 的,就让他们并存,令学生有自由选择的余地。 在蔡元培的力主之下,彼时的北京大学讲台风光一时无两。拖着长辫的辜鸿铭不买胡适的账,坚持旧文学的黄侃在课堂上大骂倡导新文学的师弟钱玄同有辱师门。正式生、旁听生和偷听生共处一堂亦为当年一大盛景,毛泽东在北大图书馆当助理员时就常跑去听陈独秀、李大钊等人讲马克思主义。

五四运动爆发之时,还是一名中学生的著名社会学家、中国民主促进会创始人雷洁琼,虽远在南国,仍深深被北大师生的革新精神所鼓舞。直到1971年她进入北京大学,从事科学研究、指导研究生,更是时时感到北京大学那追求科学、提倡学术民主、把学术同社会的发展和进步联系起来的精神。

从我受北京大学的影响到加入北京大学成为为其使命奋斗之一员的实践中,我认为它为民族昌盛而奋斗的社会责任感以及为发展学术而孜孜以求的精神是值得发扬的。 雷洁琼曾在纪念文章中这样写道。

从诞生之日起,京师大学堂就与国家民族的命运紧密相连。然而在当时国运式微之下,北大真正发生根本性的变化,真正找到解决中国问题的出路,则是与中国共产党的诞生紧紧联系在一起的。辛亥革命推翻了两千多年的封建帝制,京师大学堂改名为北京大学,蔡元培等先贤改造了北京大学,使之成为新文化运动的中心和五四运动的策源地,也成为中国最早介绍、研究、传播马克思主义的发祥地和中国共产党最早的活动基地。北大成立了中国北方的第一个共产主义小组,并向全国输送核心骨干

历史的选择总是有着如此强烈的使命色彩。当时钟运转到1949年,新中国诞生后,北京大学历史性地承担起新中国文化传承和自主创新的使命,顶天立地,勇于担当,不断创造着新知识、新思想与新技术。

在 两弹一星 研制、百万次电子计算机问世、人工合成牛胰岛素等国家重大战略工程中,在青蒿素研发、汉字激光照排技术、稀土分离理论及其应用、股份制与产权制度改革等重大科技和思想理论成果中,北大人作出了自己的贡献。一代代北大人以强烈的使命担当和爱国情怀,唱响了 团结起来,振兴中华 的最强音。

为人民谋幸福,为民族谋复兴,这是中国共产党人的初心,是全体北大共产党人的庄严使命。中国共产党人的初心,早已融入北大的精神,成为我们办学的灵魂。 北京大学党委书记郝平说。

进入新世纪,全国基层就业宣传典型夏海亮、第一届大学生村官陈丽娟等一批扎根基层、服务群众的优秀毕业生代表,一批又一批的北大学生在各领域肩负起引领未来的重任;1998年,助推中国大学迈向世界一流的 985工程 在北大百年校庆之时启动,中国高等教育走进跨步前行的时代。

进入新时代,2017年底,北大公布《北京大学一流大学建设高校建设方案》,提出到本世纪中叶,北大将在全球高等教育体系中居于领导地位,成为世界著名的学术殿堂;对接雄安新区,全力服务京津冀协同发展和北京 四个中心 功能建设;打造新型智库,服务国家重大战略需求

鲁迅先生在纪念北京大学建校27周年的文章《我观北大》中提及: 北大是常为新的,改进的运动的先锋,要使中国向着好的,往上的道路走。

73年之后,谢冕在纪念北大百年华诞纪念文章中,穿过历史的云雾与鲁迅先生遥相呼应: 北大人是入世的,他们读书思考,却始终不曾须臾脱离中国的历史和现实。他们坚定地站在自己的位置上,作为知识者,他们有一种能力,可以把现世关怀和焦虑转化为文化与学术的革新与建设。

我们现在讲守正创新,实际上与维新图强的北大精神一脉相承,在不同的发展时期,北大既要遵循规律办事,更要为国家发展、人类进步贡献力量,并且一定是改革运动的先锋。 北京大学校长林建华说。

中国文化的历史之镜

进入世界一流大学前列是一项艰巨的任务,对我们现在的办学理念、教育模式、发展质量都是挑战。从学习到超越、从跟踪到引领,不仅是量的变化,更是质的飞跃。要进入世界一流大学前列,决不是重复人家已经走过的道路,而是要走自己的路,发挥引领作用。这不仅需要资源上的持续投入,更要求思想观念的转变、体制机制的变革和发展模式的创新。 在林建华和北大人面前,是120岁的北京大学重新面临的一场大考。

北大在方案中如此绘就一流大学建设蓝图:到2020年,将北大整体建成世界一流大学,若干学科处于世界一流大学前列;到2030年,学校整体水平处于世界一流大学前列,一批学科处于世界一流大学前列;到2048年,学校成为顶尖的世界一流大学,主流学科全面位于世界一流大学前列。

一旦戴上北大校徽,每个人顿时便具有被选择的庄严感,为一种深沉的使命感所笼罩。今日之精英与明日之栋梁,今日的思考与明日的奉献,被无形的力量维系在一起。

谢冕说,从上个世纪末到如今,近百年间中国社会的痛苦和追求,都在这里得到集聚和呈现。沉沉暗夜中的古大陆,这校园中青春的精魂曾为之点燃昭示理想的火炬。一代又一代的中国学者,从这里眺望世界,用批判的目光审度漫漫的封建社会长夜,以坚毅的、顽强的、几乎是前仆后继的精神,播撒文明的种子。

变革的基因早早在北大的文化中撒下了执着的种子。

1917年1月4日,隆冬季节,大雪纷飞。一辆四轮马车驶进北京大学的校门,徐徐穿过校园内的马路,停了下来。这时,伫立着的两排工友恭恭敬敬向马车鞠躬致敬。不承想,新校长竟然走下马车,摘下礼帽,向工友们鞠躬回礼。蔡元培向 短衣帮 的工友们回礼,这在当时无疑是开风气之先。

作为新任校长,蔡元培漫步在旭日晨光里,决心在这里发动一场革命。 延揽人才、清除积弊 ,是首要的事。 大学为囊括大典,网罗众家之学府。 蔡元培选聘教师,只有一个标准,那就是学术造诣,在这个神圣的标准之外,不曾有第二个标准。在蔡元培治下的北大,新人旧人,各安其位,传为佳话。

蔡元培、胡适、陈独秀、傅斯年、章士钊、鲁迅、钱玄同、刘半农 这些名字属于那个群星闪烁、交相辉映的时代,他们照亮了中国近现代思想史的天空,而群星围绕着北大这条灿烁的 星轨 。各派人物异彩纷呈,各种思想火花迸溅,各类角色各得其所。

一百多年前,蔡元培不拘一格纳人才。一百多年后, 近者悦,远者来 是北京大学秉承的人才队伍建设理念,既能把一流人才 引进来 ,还要让人才特别是年轻人才更好发展。截至2017年底,北大共有中国科学院院士76人、中国工程院院士19人,还有25位教师获得发展中国家科学院院士,多位教师获美国艺术与科学院院士、法兰西道德与政治科学院院士等国家相关科学院院士荣誉。

1917年,景山附近落成了一座新的西洋式建筑,这便是新的北大校舍 沙滩红楼 。这里变成一所 人人都可以进去的 大学。蔡元培在改革原有的招生制度之余,更向社会开放大学之门,鼓励非北大学生前来旁听。当时在京津一带居住的中小学教师、政府公务员、报社从业者乃至失业青年,都慕名前来听课,他们可以堂堂正正坐在课堂上,若是教室满员,就站在窗下或门口。

百余年前的北大人,在他们所处的时代变幻中,给出了自己坚定的回答,也由此亮出了维新、图强这两种北大精神的鲜明底色。

彼时的北大,几乎成为中国新的民族文化和民族命运的滥觞。曾以其博大的胸怀和高远的眼光,最先接纳了当时被视为洪水猛兽的各种先进思潮,为中华民族历史命运的转折培育了深厚根基。

上世纪90年代,有几位国外学成的经济学家,立志要用现代经济学方法,揭示中国社会经济发展规律,建立起中国的经济学理论体系。

秉着这股子劲头,这批志同道合的同行在北大创建了中国经济研究中心。从老地学楼的破旧房间起家,到重新设计和建设了朗润园,他们建设了可能是具有最优雅环境的经济研究机构。后来,经济研究中心更名为国家发展研究院,研究领域拓宽到了国家发展的方方面面,并做出了引领性的研究成果,成为具有世界影响力的中国经济学教育和研究的重镇。

我们开展学术研究的目的是拓展人类的认识边界,是要培养人,以保持人类文明不断发展进步。基础研究拓展了人类的知识边界,应用研究拓展了人类的能力边界。 在林建华的视野中,卓越的学术机构要有明确的使命,要担负国家和社会责任,不断产生能够促进国家发展和人类进步的新思想、前沿科学或未来技术,还要不忘初心,始终坚守。

历史与现实的相似经历中,往往蕴含着相似的文化传承。

1917年,邓中夏从湖南考入北大。自幼对古典文学兴趣浓厚的邓中夏一进北大,就在传统学问方面狠下功夫,希望将来有所成就。然而,时局的动荡容不得他只做一个在故纸堆里寻求出路的学者。受当时思想自由氛围的影响,邓中夏开始发奋阅读各种新出版的书籍和报刊,并在新思潮的指引下积极关注时局,介入社会的改革大潮。

数年后,邓中夏和他曾经的湖南师范同窗蔡和森,以及蔡和森的至交毛泽东,共同走上了中国道路崭新的探索之旅。

人们不会忘记,那个春寒料峭的时节。

1919年,北京大学的学生蘸着启蒙的 印台 ,写下 五四运动 四个大字。以北大学生为主体的中国青年知识分子第一次集体登上政治舞台,中国历史掀开新的一页。

正如谢冕所言,这所大学,它诞生在灾难深重的年代,它承袭了这片土地上的全部忧患,而后生发为抗争和奋斗、追求和梦想。在 广育人才,讲求时务 的召唤中,走来的一代又一代学人,万家的忧乐、社会的盛衰,充盈着这批最先觉醒的中国精英的心灵。

维新图强的先锋行者

今天,在北大未名湖畔,圆明园遗物 乾隆诗碑和翻尾石鱼雕塑,静默矗立,仿佛在诉说一个多世纪以来燕园的逝水流光。

北大就要有北大的样子,要保持战略定力,增强办学自信,坚定不移走自己的路,提出和建立中国特色社会主义的高等教育理论体系和大学理念,在世界高等教育大变革的时代发出中国声音、贡献中国智慧。 郝平如是说。

2018年,北大重新站上起跑线。

这一年是马克思诞辰200周年,蔡元培先生诞辰150周年,即将迎来纪念五四运动100周年。在通向民族复兴的道路上,以常为新的运动先锋姿态挺立于世,北大笃定于等待一次次的新生。

2015年,站在 北京大学通识教育大讲堂 首期讲台上的林建华,不讲成果,不给结论,而是现场抛出了几个问题, 北大教育发展之路到底应该是怎样的? 我们的大学教育到底是为了什么?

北大的诞生、变革与发展,自有其鲜明使命特点和历史轨迹。 北大诞生于救亡图存之中,是维新变革的产物,天然具有维新、图强的基因,这是北大精神的重要源泉。 站在2018,回望120载斗转星移,林建华坚信,面对120年北京大学伟大精神的凝聚传承,更需要从历史中汲取力量,去思考新时期北大精神的时代价值。

岁月变迁,精神不灭。2017年4月的一天,借着 蔡元培与北大 专题展览在北京大学赛克勒考古与艺术博物馆开幕的机会,郝平深情地说, 蔡元培先生的背影从未远去。他的办学思想,迄今仍然是我们北大的精神传统,一直在指引着北京大学教育改革发展的前进方向 。

在林建华的视野中,百年校庆是北大发展史上的一个重要时间节点和起点。从那时起,伴随着 985 工程的启动实施,彻底改变的是中国高校发展的眼界和姿态。 将这种变迁放眼于新时代,就是要像习近平总书记讲的那样,扎根中国大地办大学,建设中国特色、世界一流大学。

在多年的 985 工程建设中,在 以队伍建设为核心,以交叉学科为重点,以体制机制创新为动力 的思路引领下,北大的研究机构面貌一新。国际数学研究中心的学者可以心无旁骛地潜心研究,一批青年学者很快成长起来;生物动态光学成像中心形成了很好的合作和协同文化,鼓励与不同专长的学者合作,在生物医学基础和应用领域都取得了一些重大成就;新建的人文社科研究院则致力于在人文社科领域 涵育学术,激活思想 。

其实,改革开放以后,特别是进入新世纪以来,北大的学术空气相当活跃,越来越多的师生力图深入认识中国所面临的这场史无前例的社会变迁,试图提出更好地推进我国改革和社会进步的建议。林建华始终觉得,开展 双一流 建设,最根本的是要营造良好的学术氛围,释放大家的创造潜力。

新世纪以来,特别是近5年来,本着对世界一流的矢志不移的追求,北大的发展活力辉映苍穹:学校整体上达到了世界一流水平,部分基础前沿学科进入世界顶尖行列,核心竞争力和国际影响力有了大幅提升;全国29位获得国家最高科学技术奖的杰出科技工作者中,11位为北大校友,居全国高校之首;2017年,国家 双一流 建设学科名单中,北大有41个学科入选,位居全国高校榜首;2017年,全国第四轮学科评估结果显示,北大被评为A+的一级学科数量为21个,评为A的一级学科达到学校一级学科总数的70%,均领跑全国高校;理学、信息与工程、人文、社会科学、经济与管理、医学等6个综合交叉学科群致力于推动战略性、全局性、前瞻性问题研究,提升解决重大问题能力和原始创新能力;今年3月,中国高等学府第一次以独资经营、独立管理形式走出国门开办的实体办学机构 北京大学汇丰商学院英国校区启幕

习近平总书记在北大考察时提出的 人生的扣子从一开始就要扣好 扎根中国大地办大学 等重要思想,为学校指明了前进方向,为高等教育发展提供了根本遵循和强大动力。

在党的引领下,北大的历史翻开了新的一页,有了实现使命与梦想的光明前景,成为中国走向现代化的重要先锋力量。一代又一代北大的马克思主义者,努力探索民族复兴的中国道路、中国理论和中国制度,努力创造和发展中国的新文化,为实现中华民族伟大复兴的梦想作出了不可磨灭的贡献。 2017年11月18日,北京大学第十三次党代会开幕式上,面对台下1200余名参会者,郝平语气坚定。

历史的长河中,百年只是转身一瞬。120年的风雨兼程,进入新时代,迈向新征程,开启新一个甲子的北京大学,将在创建世界一流大学的征程中有怎样的新作为?将为实现中华民族伟大复兴中国梦作出怎样的新的历史性贡献?

一所伟大的学校,从来都是与国家和民族的命运休戚相关的,北大就是这样一所学校,北大人就是这样一群有担当的人。改革开放四十年,北大的发展举世瞩目。北大的未来,基于历史的积淀,更取决于我们今天的选择。 林建华说,在北大新的发展历史节点上,沿着旧地图绝对是找不到新大陆的,必须自己不断探索、不断前进。

光明日报:百廿星辰 巍巍北大

1898年6月11日,一份诏书留下百日维新的历史叹息,而它留给历史的,还有终结开科取士、开启现代教育的惊天之举。仿佛树起一座灯塔,它点亮了多少中华民族仁人志士的期许与信念。而这部在风雨飘摇中起笔的 史书 ,也注定了日后的万千气象、波澜壮阔。

这一天,光绪皇帝下《明定国是诏》,宣布维新变法,明确当年7月3日 诏立京师大学堂 。废除八股,改试策论,革黜科举,代之以现代综合性教育 建立新型大学的理想就这样萌发了。

这一年的12月17日上午,第一任管学大臣孙家鼐乘坐八抬大轿来到京师大学堂 北京景山东街马神庙路北的公主府。公主府外,爆竹阵阵,锣鼓喧天,中国近代第一所国立综合性大学、当时中国最高教育行政机关由此诞生。

这一年,中华民族危机四伏,政治风向波诡云谲。救亡图存,维新百日,终告失败。但或许是命运使然,抑或是 以萌芽早,得不废 ,京师大学堂得以保留。

她同时保留的是中华民族伟大复兴的火种。

120年,此后整整120年,这里,成为与国运、与民族交织最紧密的阵地。从京师大学堂到北京大学,这里是推动社会进步、思想解放的先锋,是民族振兴、国家富强的中流砥柱;无数灿若星辰的名字在民族进步与复兴的历史上留下深深的印记 毛泽东、李大钊、陈独秀、鲁迅、胡适、蔡元培、蒋梦麟、汤用彤、傅斯年、马寅初、冯友兰、沈从文、王力、吴组缃、朱光潜、宗白华、邓稼先、钱三强、黄昆、王选、宿白、屠呦呦 这里,涌现了一批批引领中国社会风气之先的人物,更造就了一代又一代中国各领域的开创者、奠基人。

从来没有哪一所大学,能和一个国家、一个民族的命运如此息息相关。今天,这个在历史转折的节点上诞生,浓缩了中国近代以来全部的忧患、苦难与追求,又时刻为民族复兴大业振臂高呼的殿堂,走过了两个甲子。她,依然卓尔不群,清新夺目;她,依然海纳百川,挺立潮头

百廿载悠长学府,双甲子薪火相传,她,一直是中国高等教育的一面旗帜。

北大总都是站在最前列

跨越三个世纪,从诞生的那一刻起,北京大学就被赋予了深重的历史使命感。爱国,与国家同呼吸、与民族共命运,成为北大永恒的精神底色。

1912年,千年帝制在辛亥革命的枪炮声中土崩瓦解,中华民国应运而生。那一年的5月3日,京师大学堂改名北京大学,严复出任北大首任校长。在短短8个月的校长生涯中,严复将北大教学推向正轨,英国教育学会承认北大学生的学历与成绩,成功接轨现代意义的大学。

120年,一代代北大师生以行动挥洒爱国情怀、报国之志,在国家历史的每一个关键节点,冲在最前方的,永远有北大人的身影。

1917年,胡适发表《文学改良刍议》;1918年,鲁迅发表白话小说《狂人日记》,陈独秀和李大钊创办《每周评论》;1919年,北大学生创办《心潮》《国民》 北京大学,成为新文化运动的中心。

1919年5月3日晚,北大全体学生大会上,法科学生谢绍敏义愤填膺,当场将中指啮破,裂断衣襟,血书 还我青岛 四字。4日,以北大为主力的各校学生3000多人到天安门举行集会、示威游行。当天,被抓走的32名学生中,北大占20人 北大,成为五四运动的策源地。

五四运动促进了马克思主义在中国的广泛传播,北大教授李大钊在中国第一个举起马克思主义的旗帜 发表《Bolshevism的胜利》《我的马克思主义观》,把马克思主义理论正式列入课程,组织指导 马克思学说研究会 等进步社团 中共一大前,在全国8个地区建立的党组织中,有6个地区的党组织负责人是北大师生和校友,全国53名党员中,北大师生和校友21人,1921年7月出席中共一大的13名代表有北大师生和校友5人。北大,成为马克思主义在中国的发祥地,共和国先驱从这里迈出了走向社会主义的第一步。

巍巍上庠,国运所系。从沙滩红楼到未名湖畔,从北京大学到西南联大,从改革开放到新时代,北大师生 眼底未名水,胸中黄河月 的家国情怀生生不息。

因为爱国,1945年初,日夜期盼抗战胜利的马裕藻在病榻上还喃喃自语: 天快亮了,天快亮了。

因为爱国,82岁的诗人冯至写下《独白与对话》十首诗,在以 我和祖国 为题的三篇中, 祖国,我爱你 只有一句话 我离不开你 朴素的情感,溢满书卷。

马寅初提出 牺牲主义 、北大师生真情呼出的 团结起来,振兴中华 小平您好 时代使命,被一代代北大学子赋予了鲜活的内涵。

2014年5月4日,习近平总书记来到北大,在与北大师生座谈时寄语莘莘学子,青年要自觉践行社会主义核心价值观, 人生的扣子从一开始就要扣好 。

时代标杆,国之栋梁,北大涌现出了一批又一批。林巧稚一生献身医疗事业,被誉为 万婴之母 ;全国模范教师孟二冬赴疆支教呕心沥血,49岁倒在三尺讲台,感动中国;24岁的北大学生宋玺尚未毕业,即成为中国人民解放军第二十五批赴亚丁湾护航编队里唯一一名女陆战队员

新时代,北大在全国高校中率先成立了 党委教师工作部 ,党建引领,常抓不懈;成立习近平新时代中国特色社会主义思想研究院,高起点、多学科、多角度研究和阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、精神实质与科学体系,不断推动新时代马克思主义中国化、大众化和时代化。

季羡林说,所有的抨击邪恶、伸张正义的大举动,北大总都是站在最前列,发出第一声反抗的狮子吼。北大教授袁行霈说,更能代表北大的,乃是120年凝聚起来的精神,即心系国家、愿以自己一生换来民族的繁荣昌盛。

繁荣学术、追求真理

德先生(民主) 赛先生(科学) ,挥动于百年前的两面旗帜,成为无数热血青年推动中国社会发展与进步的利器。北大教授谢冕曾经说,科学与民主是未经确认却是事实上的北大校训,二者作为刚柔结合的象征,构成了北大的精神支柱。

时代演进,世事更迭,但北大师生高举科学大旗的情怀未曾改变,他们在追求真理的道路上从未止步。2017年11月,北京大学党委书记郝平在学校第十三次党代会明确提出: 北大必须把繁荣学术、追求真理作为根本追求。

这里,涌现了一代代为真理而生的人。李大钊为他所坚定的主义慷慨就义;马寅初 单枪匹马 坚持 新人口论 风采永存; 敦煌的女儿 樊锦诗,守护宝窟五十余载,青丝换成了白发

这里,催生了众多影响社会进程的思想成果。厉以宁的股份制理论,肖蔚云的香港和澳门特别行政区基本法起草和实践,王铁崖的国际法理论与实践,林毅夫的新结构经济学理论

这里,创造了数不胜数冲在世界前沿的科研硕果。具有世界先进水平的人工全合成牛胰岛素的重大科研项目研究在1965年通过国家鉴定委员会鉴定,题为《结晶牛胰岛素的全合成》的文章署名21人,其中北大7人。2015年,北大校友屠呦呦因在疟疾治疗研究中的突出贡献荣获诺贝尔生理学或医学奖,也是第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家、第一位获得诺贝尔生理医学奖的华人科学家。

这里,产生了一大批改变中国的创新创造。 汉字激光照排系统之父 王选,在大多数人对中国的系统能超过外国产品,淘汰铅字的历史变革能由中国人独立完成的质疑中,深耕激光照排系统领域18年,终让出版印刷 告别铅与火,迎来光与电 。世界首例经MALBAC基因组扩增高通量测序进行单基因遗传病筛查的试管婴儿,在北大第三医院诞生。

一份份耀眼的成绩单,就是流淌在北大血脉中的 繁荣学术、追求真理 的真实写照。

1999年,23位功勋卓著的科学家被授予 两弹一星功勋奖章 ,赵九章、郭永怀、钱三强、彭桓武、陈芳允、屠守锷、杨嘉墀、王希季、邓稼先、朱光亚、于敏、周光召,北大校友有12位。

目前,全国共有29位杰出科技工作者获得国家最高科学技术奖。其中,吴文俊、王选、黄昆、刘东生、叶笃正、吴征镒、王忠诚、徐光宪、谢家麟、于敏、屠呦呦11位为北大校友,居中国高校之首。

目前,北大共有中国科学院院士76人,中国工程院院士19人。还有25位教师获得发展中国家科学院院士,多位教师获美国艺术与科学院院士、法兰西道德与政治科学院院士等国家相关科学院院士荣誉。

2017年,国家 双一流 建设学科名单中,北大有41个学科入选,位居全国高校榜首。

2017年,全国第四轮学科评估结果显示,北大被评为A+的一级学科数量为21个,评为A类的一级学科达到学校一级学科总数的70%,均领跑全国高校。

思想自由,兼容并包

1916年12月22日,北京大学迎来了一位新校长 蔡元培。他带来的,不仅是焕然一新的校风,不仅是陈独秀、胡适、李大钊、钱玄同等一大批良师益友,更重要的是,他带来了北大传承至今的精神特质 循思想自由原则,取兼容并包主义 。

北大中文系教授陈平原认为, 兼容并包 是北大最值得一提的性格特征。 北大的 兼容并包 在鼓励各种学术思想平等竞争的同时,也逐渐形成了其 有容乃大 的性格。这一点是最难能可贵的,也完全可以看成是中国大学所应该追求的基本品格。

北大之大,在于广阔胸襟、高远器识、宏远气度。北大之大,在于学术的不懈求真、学人的海纳百川,学理的兼容并蓄

这一切,要从蔡元培入主北大后推行的一系列举措说起。当时,蔡元培改革旧制、扶植社团、延聘名师,不但聘请了陈独秀、胡适、李大钊等一批新派人物,对确有真才实学的旧派人物,如辜鸿铭、刘师培、黄侃等也予以聘任。当然,他也把 思想自由、兼容并包 的范围限定在 与政治无涉 的学术领域。正如当时北大学生所说,蔡先生请刘师培讲六朝文学但决不允许刘提倡帝制,请辜鸿铭讲英国文学但决不允许辜提倡复辟、反对共和。

正因为 兼容并包、思想自由 ,北大成为新文化运动的堡垒,科学民主的思想得以传播;五四运动因此有了策源之所,马克思主义在中国扎下了根

北大校长林建华说: 抗战时期北大、清华、南开三校组建的西南联大云集四方名师,他们有着不同的风格、气象,形成了众多学术流派,这也是北大思想自由、兼容并包的传承与体现。

其实,相比其他众多高校,北大的显著特点体现在 无 上:无校歌,无校训,无校旗。 三无 ,不代表北大没有文化、没有精神,而这恰恰体现了北大 思想自由,兼容并包 的特质。

它体现在北大的一草一物、一人一事上。

比如教师。2007年,从美国斯坦福大学回到北大,生命科学学院研究员魏文胜曾遭遇科研的低谷期,但学院领导只支持、 不过问 。正是在这种其他学校少见的 放养 ,给了研究者充分的学术自由,也成就了他科研的成功转型。

比如学生。北大毕业生陆步轩 出人意料 地选择了卖猪肉,并且与校友陈生联合创业,在全国开了1000多家店,真的把猪肉卖出了 北大水平 。

甚至在北大,保安也卓尔不群。甘相伟、张国强等北大保安在燕园文化的浸润下,成功考上大学。甘相伟更将自身经历著书《站着上北大》,成为一时美谈。北大法学院教授白建军记得一个细节: 一天我去农园吃饭,路边俩执勤的保安在聊天。一个说, 你那论文怎么样了? 另一个说, 嗯,资料收集得差不多了,正在构思。

思想自由,兼容并包 的风气和精神,让每一位北大人找到了合适的位置,有了成为更好的自己的机会。

北大是常为新的

世界上不会有第二个哈佛、牛津、斯坦福、麻省理工、剑桥,但会有第一个北大、清华、浙大、复旦、南大等中国著名学府。我们要认真吸收世界上先进的办学治学经验,更要遵循教育规律,扎根中国大地办大学。 2014年5月4日,习近平总书记在北大师生座谈会上强调。

扎根中国大地办大学,北大自诞生起,就有着自己的方向。在不同时期,北大会有不同的传统被挖掘、激发出来,但 敢为天下先 的胆魄,勇于突破创新的自信与信念始终如一。

鲁迅在《我观北大》一文中写道, 北大是常为新的,改进的运动的先锋,要使中国向着好的,往上的道路走。

但开风气不为师。

突破、创新,再突破、再创新 北大一次次成为中国高等教育发展史上的先锋和示范。

1918年,北大校役夜班正式开办。为全校工友办夜校,开创了中国高校之先例;

1919年,北大首先将改年级制为选科制,以利于因材施教。3年后,全国其他大学陆续开始采用;

1920年,春天开始招收女生入学,开创了我国大学教育男女生同校之先河;

1988年,北大首先提出 加强基础,淡化专业,因材施教,分流培养 ,拉开了北大本科教育教学改革的大幕;

1994年,北大在全国率先提出把北大建设成世界一流的社会主义大学;

1998年,助推中国大学迈向世界一流的 985工程 在北大百年校庆之时启动,中国高等教育走进跨步前行的时代;

2014年,北京大学9院系试行 申请-考核制 招收博士研究生;3年后,该模式推至北京大学所有院系。

2017年底,北大公布《北京大学一流大学建设高校建设方案》,提出到2035年,北大居于世界一流大学前列;到本世纪中叶,北大将立于世界高等教育中心,引领世界高等教育发展。

今年3月,中国高等学府第一次以独资经营、独立管理形式走出国门开办的实体办学机构 北京大学汇丰商学院英国校区启幕。

在北大新的发展历史节点上,沿着旧地图绝对是找不到新大陆的,必须自己不断探索、不断前进。 林建华语意坚定, 求新 依然是不变的核心。

在全面深化综合改革、加快 双一流 建设的今天,北大提出 守正创新,引领未来 的使命,今天的 新 超越过往,赋予更新的内涵。

北大,意味着什么?

李大钊说, 我个人心中没有一切,所有者唯北大耳 。谢冕说: 这小小校园却让所有在这里住过的人终生梦绕魂牵。 南方科大校长陈十一说, 北大,我的精神源泉,我永远的学堂 。新东方创始人俞敏洪说,北大一直是我的心灵家园。经济学院教授平新乔说, 在燕园,做片红叶也幸福 。

陈平原说, 记得王国维的《人间词话》是这样开篇的: 词以境界为最上。有境界,则自成高格,自有名句。 请允许我套用:大学以精神为最上。有精神,则自成气象,自有人才。

北大,恰如此。

人民日报:奋进新时代 做出新贡献

北大燕园,绿树成荫,春和景明。

5月的燕园是安宁、沉静的。蔡元培先生在花丛中微笑,身上洒满花朵般的阳光;李大钊先生坐拥俄文楼前一片绿荫,与他永久的青春作伴;还有未名湖、博雅塔,映照出的,是百年来无数大师曾在此处凝神、伫立、静思的身影,是思想潮汐的绵绵不歇。

5月的燕园是昂扬、蓬勃的。原创音乐剧《大钊先生》正在上演, 试看将来的环球,必是赤旗的世界 的呐喊响彻百年讲堂。北大山鹰社登山队员在珠峰北坳向更高海拔攀登的消息,正牵动着每一位燕园学子的心。

一静一动间,恰是迈入120年的北京大学之精神气质的最好写照。

120年,漫漫求索,中流击水。

两个甲子的峥嵘岁月,放在世界高等教育的长河中打量,并不算长,但聚焦于中国的发展来看,却已是中国近代史的凝练与概括。

120年,峥嵘岁月,风雨华章。

站在新起点上的北大,要留给世人的,不仅是一所大学对往昔的回望,更是对中国高等教育发展的瞩望,是对中国新思想、新文化、新教育的历史性纪念和对未来大学发展的系统筹划,对一流大学建设的时代宣言。

守正创新,引领未来。中国特色,世界一流。北京大学,新起点上再出发。

回望历史:弦歌不断 风雨兼程

北京大学是新文化运动的中心和五四运动的策源地,是这段光荣历史的见证者。长期以来,北京大学广大师生始终与祖国和人民共命运、与时代和社会同前进,在各条战线上为我国革命、建设、改革事业作出了重要贡献。

习近平总书记2014年5月4日在北京大学师生座谈会上的讲话,是对北大百年历史的最好概括。

120年,前后跨越三个世纪,很难用简短的语言精准概括,这既是中国现代大学制度风雨兼程、漫漫求索的发展史,也是几代中国学子精勤学业、求知进取的成才史,更是一部北大人为人类进步、国家富强、民族复兴不懈努力的奋斗史。

北大有着注定被民族所选择的使命,注定以 敢为天下先 和 舍我其谁也 的精神气度来开拓创新的使命。 红楼飞雪,一时英杰,先哲曾书写,爱国进步民主科学;忆昔长别,阳关千叠,狂歌曾竞夜,收拾山河待百年约。 一曲《燕园情》道出了北大的胸襟与气质。

作为中国第一所国立综合性大学,北京大学怀着 各省之表率,万国所瞻仰 的胸怀和理想,秉持着 爱国、进步、民主、科学 的精神,为民族的复兴、文明的进步铺就基石。

新中国诞生后,北京大学继续承担新的历史使命。自主创新,传承文明,顶天立地,勇于担当,不断创造着新知识、新思想与新技术。在 两弹一星 研制、百万次电子计算机问世、人工合成牛胰岛素等国家重大战略工程中,在青蒿素研发、汉字激光照排技术、稀土分离理论及其应用、股份制与产权制度改革等重大科技和思想理论成果中,北大人作出了自己的贡献。一代代北大人以强烈的使命担当和爱国情怀,唱响了 团结起来,振兴中华 的最强音。

从一个多世纪以前苍黄风雨中先驱志士点燃的火苗,到新中国成立之初百废待兴中高扬的旗帜;从40年前吹遍华夏大地改革春风中的焕然生机,到上世纪末确立迈向世界一流的坚定信念;从本世纪初高等教育振兴号角的吹响,到党的十八大以来推动高等教育内涵式发展,历史见证着北大与国家民族的命运始终相连。

为人民谋幸福,为民族谋复兴,这是中国共产党人的初心,是全体北大共产党人的庄严使命。 北京大学党委书记郝平说, 中国共产党人的初心,早已融入北大的精神,成为我们办学的灵魂。

立足当下:肩负使命 创建一流

在世界大学之林中,北京大学是重要的一分子,不仅在中国的现代化进程中发挥着重要作用,也代表着中国高等教育为人类文明构筑通向未来的桥梁。 北京大学校长林建华如是说。

上个世纪末,北大百年校庆之际,中国向世界发出宣言, 为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。 在中国高等教育由大向强迈进的历史时刻,在中国高等教育发展的关键节点,北大再一次被选择,伫立时代潮头。

20年来,本着对世界一流的矢志不移的追求,北大迎来了一座座活力迸发的发展高峰:

始终把立德树人作为根本使命,形成了 德才均备、体魄健全、守正创新、引领未来 的育人方针,不断探索培养引领未来的人的教育模式。鼓励创新创业、推出小班授课、探索博士生 申请 考核制 、推进学生就业 家 国战略 学校涌现出全国基层就业宣传典型夏海亮、第一届大学生村官陈丽娟等一批扎根基层、服务群众的优秀毕业生代表,一批又一批的北大学生在各领域肩负起引领未来的重任;

广纳贤才,人才队伍日趋合理。 近者悦,远者来 是北京大学秉承的人才队伍建设理念,既能把一流人才 引进来 ,还要让人才特别是年轻人才更好发展。目前北大已形成以两院院士、哲学社会科学资深教授、 千人计划 学者为主体的国际一流学者队伍,以教育部 长江学者 、国家杰出青年基金获得者为主体的中青年杰出学者队伍和以校内外各类青年人才支持计划入选者为主体的优秀青年人才队伍等组成的三个层次的核心人才队伍。截至2017年底,北京大学共有中国科学院院士76人(其中双聘27人),中国工程院院士19人(其中双聘10人);此外,北大还有25位教师获得发展中国家科学院院士,多位教师获美国艺术与科学院院士、法兰西道德与政治科学院院士等荣誉;

科研全面迸发活力,优秀成果不断呈现,突破学科、院系壁垒,学科交叉融合协同创新的制度环境正在形成:邓宏魁团队及其合作者近年来在《细胞》杂志发表多篇文章,生物动态光学成像中心谢晓亮团队、汤富酬团队和北京大学第三医院乔杰教授团队第一次向世界展示MALBAC技术在试管婴儿临床应用的可能性。理学、信息与工程、人文、社会科学、经济与管理、医学等6个综合交叉学科群致力于推动战略性、全局性、前瞻性问题研究,提升解决重大问题能力和原始创新能力;

发扬人文社会学科传统优势,构建中国特色社会科学理论体系,包括《儒藏》工程、《中华文明史》多语种版本在内的一系列扎根中国本土的社会科学研究蓬勃发展。响应国家 一带一路 倡议,推进区域与国别研究,努力成为这方面的研究重镇;

不断拓宽国际化的发展道路,积极推动世界高等教育和人类文明的发展。与 一带一路 沿线及周边国家开展教育合作,打造燕京学堂、南南合作与发展学院、孔子学院等重要平台,举办北京论坛、世界马克思主义大会等学术会议等,促进中外文明的和谐与共同繁荣。

特别是这五年来,北大迎来了历史上发展最好最快的时期。

习近平总书记在北大考察时提出的 人生的扣子从一开始就要扣好 扎根中国大地办大学 等重要思想,为学校指明了前进方向,为高等教育发展提供了根本遵循和强大动力。学校整体上达到了世界一流水平,部分基础前沿学科进入世界顶尖行列,核心竞争力和国际影响力有了大幅提升。

五年来,教学模式从以 教 为中心向以 学 为中心转变,学生获得了更多的选择机会、更大的发展空间和更好的成长体验;

五年来,老师静心治学、学生专心求学,人才队伍建设进一步加强;

五年来,全面深化综合改革,推进内涵式发展,构建起了更有活力、更高效率、更加开放、更有利于科学发展的体制机制;

五年来,主动对接雄安新区,全力服务京津冀协同发展和北京 四个中心 功能建设,打造新型智库,服务国家重大战略需求;

五年来,全面加强党的建设,完善党委领导下的校长负责制,将全面从严治党不断引向深入。

世界上不会有第二个哈佛、牛津、斯坦福、麻省理工、剑桥,但会有第一个北大、清华、浙大、复旦、南大等中国著名学府。我们要认真吸收世界上先进的办学治学经验,更要遵循教育规律,扎根中国大地办大学。 五年多的发展历程,让北大人进一步深刻地领会到,习近平总书记在北大提出的新期待和新要求的高度与深意。

瞩目明天:守正创新 引领未来

2018年是不寻常的:

这一年是贯彻党的十九大精神的开局之年,是改革开放40周年,是决胜全面建成小康社会、实施 十三五 规划承上启下的关键一年。

2018年,对于北大来说,更具特殊意义:

这一年是马克思诞辰200周年,蔡元培先生诞辰150周年,即将迎来纪念五四运动100周年。

站在120年历史节点上的北大,面临着新时代的考题:

当以怎样的精神面貌和文化气象,来纪念先贤,传承北大精神?

如何更好落实党的十九大报告提出的要求, 加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展 培养担当民族复兴大任的时代新人 ?

如何更好地进行人才培养和科学研究,为实现 两个一百年 奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供人才支撑与智力支撑?

未来,我们仍然要虚心向所有的世界一流大学学习,借鉴先进经验,瞄准和抢占世界科技前沿;同时,北大就要有北大的样子,要保持战略定力,增强办学自信,坚定不移走自己的路,提出和建立中国特色社会主义的高等教育理论体系和大学理念,在世界高等教育大变革的时代发出中国声音、贡献中国智慧。 郝平认为。

在这个日新月异、不断变化的时代,大学应该寻求变革,落后于时代可能会被社会抛弃;但在寻求变革的时候,大学必须辨明本末,不能一味地做时代的追赶者,而是必须明白我们要坚守什么,什么是我们的发展根基。 在林建华看来,北大要成为一所面向未来的大学,一方面,要以师生为本,平静如水,在流淌的光阴中恬淡地培育引领未来的英才;一方面,要投身国家发展进程,激情似火,在热火朝天的奉献中不断夯实未来之塔的基座。

这就需要北大在开启新征程之后,面向未来,守住根本、把准航向,遵循教育规律,一步一个脚印,埋头苦干,扎实前进。

这就需要北大继续在实施一流大学建设的过程中,抓好党建工作,确保 党建 和 创建 一起部署、一起考核、一起落实。强化责任,牢牢掌握意识形态主导权和话语权;继续实施好 扣好人生第一粒扣子 教育计划,努力培养能够担当民族复兴大任的时代新人,引导青年将人生奋斗汇入民族复兴的伟业之中;继续立足中国国情、彰显中国特色,继续探索完善中国特色世界一流大学创建道路;继续落实面向重大前沿问题、重大国家需求、重大学科交叉和重大仪器研发的科学研究导向,更加深入地融入科教兴国、人才强国和健康中国战略

1898到2018,大学堂敲响的钟声,回响了整整120年。

钟声犹在耳畔,燕园生机盎然。北大正从深厚的历史积淀中奋勇崛起,和国家一起奋进在新时代。

百廿载初心不改,双甲子砥砺前行。

我们相信,在实现中华民族伟大复兴的征程上,在世界文明交汇交流交融的进程中,北大必将不忘初心,保持精神品格,必将凝心聚力,做出无愧于新时代的新贡献!

【责编:倪珺】