新高考模式下,放弃“化学”声音大?盲目跟随

新高考模式下,放弃“化学”声音大?盲目跟随

时间:2020-02-12 15:05 作者:admin 点击:
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文/星主 本文为星主原创文章,版权归本作者所有。欢迎个人转发与分享。

近日,有报道称江苏高中生在新高考方案下出现集体放弃“化学”的现象。为了确认是否实情,扬子晚报的记者调查采访了该省多所普通高中的选学科情况。

结果发现,真实情况并未如同网络传言一般。据统计,在南京、无锡等地的多所普通高中,选择物理、化学、生物/地理组合的学生占总人数的五成以上。

至于为何会出现这种传闻,更大的可能是以偏概全。据悉,一些生源质量中下、办学质量偏差的学校会存在不开设“化学”科目的情况。其中,一所普通高中的负责人还称“开设化学学科意义不大”。甚至出现全校只有十几位学生报考化学,结果被学校说服修改分科志愿,理由是先考进本科院校要紧。

对此,不知道各位家长是如何看待这件事的。这里,星主想说的是,新高考模式下选科,盲目跟随,是要吃大亏的。

首先,放弃“化学”,会带来什么影响?

在讨论之前,大家先来看看以下这张图。

这张图是之前针对学生高二分科后所对应的上海高校专业报考范围情况的统计。从图中我们不难看出,选择化学相关的组合,可报考专业的比例最低也达到了87.40%。可见,化学学科在高考过后选择专业上所发挥的作用不容小觑。如果上图表中的数据还不够直观,那么星主可以告诉大家,选择化学学科,可报考的专业涵盖了985/211院校的所有专业。

因此,学生在选学科时,不能因为人人都在喊“化学”难学,“化学”没意义而盲目听从。而要针对自己本身所感兴趣的专业性质来选择。否则,届时考上了本科,可却发现自己所喜爱的专业报考受限,也会产生一系列的麻烦。

其次,为什么“弃考化学”的个别现象会被谣传成集体弃考?

其实,网络上以偏概全从而制造“弃考化学”假象之所以能被传播甚广,有一个很大的原因是,很多人觉得化学学习难度过大。那么,它真的很难学吗?这里,星主不敢说化学不难,但要说它最难,却也不见得。

要知道,在“3+3”高考模式下,有些省份是将其拆解成了“3+1+2”模式。而中间那个“1”是为物理学科保驾护航。原因是在2017年开始执行选科开始,上海出现了70%学生弃考物理的现象。浙江也同样只有27%的人选择了物理。可见,物理对于大多数人来说才是真的难。

因此,这里必须提醒学生们,在面对弃考化学这件事上,要保持应有的理智,结合自身的情况来报考,不能因为所谓的大环境如此,就盲目跟随。更何况,这个所谓大环境还是假象。

再次,学校该不该干涉学生选科志愿?

从扬子晚报报道的《新高考方案下,江苏高中生集体避开化学?》一文中,我们得知,一些生源质量中下的学校会干涉学生分科志愿填报。可是,学校该不该干涉学生选课志愿?

这里,星主认为要视具体情况而定,可最终结果要尊重学生的选择。比如,学生本身化学成绩一般,学校所能提供的化学学习教师资源和教学设备都有限,甚至不足。那么,就可以说服学生修改分科志愿,使学习成效最大化。

不过,如果学生本身化学成绩尚可,且目标专业明确,对化学有浓厚兴趣。那么这种情况下,学校就不能过于功利,因为不想为个别学生开课,一味只看学生整体成绩而剥夺学生选科学习的自由和权利。

最后,再次强调,各省情况有所差异,学生应当结合自己省份来抉择。

前文已经强调学生要根据自身情况来选科。而通过上述情况,这里星主要再次提醒,由于各省目前所采取的新高考模式有稍微差异,比如有的地方采用赋分制,有的采用原始分,甚至两者结合等。赋分制,即学生考97分,会被赋分100分,划为一等级。而这个制度意味着,报考的学科选的人越多,这个数据越合理。至于原始分,则学生考多少算多少。

因此,各省情况有所差异,学生要根据自己所在省份地区的情况来抉择。

综上,是面对“新考高模式下,放弃化学声音大”的假象情况下,星主要和所有学生、家长、学校所讨论的问题。总而言之,新高考选科,盲目跟随,是要吃大亏的。因此,学生在选学科上,一定要了解多种影响因素,掌握更多的有效信息。而学校在面对学生的选科志愿,则要以学生为本来思考,毕竟,教育这件事,关系孩子的未来和发展,我们不仅要对其负责,更要懂得成全。

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作者简介:我是星主,专研教育,坚信教育是人生幸福的传递。关于教育成长路上,上到大学,下至小学,有困惑来咨询。